儿童生物学:碳水化合物是什么?


儿童生物学:碳水化合物是什么?

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碳水化合物是什么?当大多数人提到碳水化合物时,他们会说含面包米饭或含糖的食物之类 。在科学中的碳水化合物是指的特定类型的分子 。
碳水化合物是有机分子的四大类之一;另外三种是蛋白质、核酸(DNA)和脂质(脂肪) 。碳水化合物由三种元素组成:碳、氢和氧 。
碳水化合物的作用是什么?碳水化合物对生物体的日常生活很重要 。它们储存能量(淀粉),为细胞提供能量(葡萄糖),并为植物和一些动物提供结构 。
碳水化合物有时也被称为糖类 。不同种类的碳水化合物都有“糖类”这个词 。
单糖:单糖是碳水化合物最简单的形式 。它们包括葡萄糖和果糖等糖类 。单糖通常尝起来是甜的,溶于水 。葡萄糖是植物中常见的碳水化合物,是光合作用的主要产物 。
双糖:双糖是由两个单糖形成的 。它们也被称为糖,如蔗糖和乳糖 。乳糖是牛奶中的碳水化合物 。
低聚糖:低聚糖是由少量的单糖(通常为3 – 6个)形成的 。
多糖:多糖是长碳水化合物分子 。它们通常被称为复合碳水化合物 。
有关复杂碳水化合物(多糖)的更多信息
有四种重要的复合碳水化合物:
淀粉:淀粉是许多植物储存能量的一种方式 。然后我们可以吃淀粉,我们的身体将利用能量 。
糖原:动物用糖原储存能量 。它储存在肝脏和肌肉中,在需要时使用 。
纤维素:纤维素是植物中的一种结构分子 。它不能被动物消化 。
几丁质:被用作真菌和节肢动物的结构分子 。
剩下的碳水化合物会发生什么?
当您吃碳水化合物时,您的身体会利用它们获取能量 。但是,如果您吃得超出身体所需,则会将它们转化为脂肪 。脂肪是人体储存能量以备后用的方式 。当您没有任何碳水化合物补充时,身体会在这时节省能量 。 
更多关于碳水化合物的有趣事实
一:大多数情况下,碳水化合物中氢原子和氧原子的比例是2个氢原子比1个氧原子 。这和水(H2O)的比例相同 。
二:“糖”这个词来自希腊语“sakkharon”,意思是“糖” 。
三:碳水化合物占一个人平均体重的2%到3% 。
四:一些碳水化合物帮助我们的身体吸收钙 。
五:许多人尝试使用低碳水化合物饮食来减肥,但我们都需要一些碳水化合物来生存 。
【儿童生物学:碳水化合物是什么?】六:碳水化合物有助于确保我们的细胞获得能量,它们需要发挥良好 。