家庭干预界的天花板，她的这些经验你不跟着学，就太可惜了( 三 ) 春天的脚步悄然而至

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糖糖和爸爸妈妈亲密了很多
现在呢，糖糖会主动表示“妈妈，你来陪我搭积木啊！”“爸爸妈妈，我们一起玩游戏吧！”还会主动跟我们亲一亲、抱一抱、搂一搂。
过年前后的一段时间，有件事让我很感动，
那时候每天早上醒来，都会听到糖糖说“妈妈我爱你”之类的话。
外婆听到了也觉得很高兴，因为糖糖之前从未这样表达过自己的感情，孩子真的有变化了。
一切都还有希望，
未来可期！
最后和大家分享一下糖糖成长过程中我的经验之谈，其实我在家庭干预这方面不是什么学霸家长，也想不出什么独家的干预方法，
就是跟着小小神经元的家庭干预课程学习，然后我还会经常看公众号和视频里面讲到的各种技巧和干预误区
。
可能唯一能和大家分享的经验就是：持之以恒地做家庭干预。
在陪伴糖糖坚持家庭干预的过程中，他的进步、语言和行为动作，都在鼓励着我，成为我继续坚持的动力。
进入这样一种良性的循环，再做干预时多了些得心应手。

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糖糖妈妈对于糖糖进步的一些心里话
另外糖糖目前在幼儿园融入得还算不错，所以我可以跟大家多分享些入园方面的经验：
我记得幼儿园老师常提的就是
孩子的安坐能力、独立自理的能力以及融入集体的能力，因为这些能力跟以后上学的很多事情都有挂钩，所以我觉得这些都很重要
，需要分享给大家。
糖糖以前只能在凳子上坐几分钟，然后马上到处乱跑。有时候看到幼儿园老师发来的视频，我大半天心情都会很差。
一开始我也很无措，根本不知道怎么引导他。后来我知道了，让孩子安安分分坐着什么都不干是不合理的，
如果想让孩子安安分分坐着，一定得有什么东西吸引他的注意力
。于是我去网上买来了剪纸工具，让孩子慢慢练习，之后是串珠子、夹豆子之类的升级练习。

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图片来自pexels ，与文中孩子无关
刚开始糖糖也很排斥这些活动，但现在，他特别喜欢剪纸和画画，有时候坐半个小时都没问题。
还有时我要去接弟弟放学，会问糖糖想不想一起去，糖糖会说“我要自己在家做剪纸” 。
【家庭干预界的天花板，她的这些经验你不跟着学，就太可惜了】我想提醒各位家长，在练习安坐的过程中，不要急于求成。
比如孩子能坐五分钟了，不要一下子要求孩子马上就坐半个小时，
这个过程是需要循序渐进的
。大家可以用表格之类的工具来记录孩子的安坐时间，如果有进步就表扬，可以是社会性强化，也可以偶尔给些物质强化。
上幼儿园还有一项比较重要的能力就是小朋友独立自理的能力
，在小班上学期可能还不会有太多要求，但在下学期——尤其是中班的时候——学校可能会要求孩子能够自己独立吃饭、穿衣、穿鞋、穿袜子、如厕等等。
所以在小朋友入园的初期，家长们就可以慢慢着手培养这方面的能力。
像现在春天慢慢过渡到夏天的这段时候孩子穿的也比较少，练习如厕也会比较方便。

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图片来自pexels ，与文中孩子无关
大家还要注意，如果孩子有表现出或者要求自己想要独立地做一些事情时，我们一定要给孩子锻炼的机会。
哪怕这个过程需要一遍又一遍的试错，哪怕孩子可能表现得不好，我们也需要多一点耐心。只要持之以恒，结果肯定会越来越好的。
还有就是融入集体的能力
，我觉得大部分宝妈可能会像我一样，倾向于自己带孩子玩，但孩子终归是要长大的，要去小学、要走进集体，
所以在幼儿园的时候就培养孩子融入集体的能力是非常重要的
。
我建议大家可以在周围的小朋友中为孩子找一个固定的玩伴，比如同一个小区的，如果还是一个学校、一个班级的那就更好了。
这样家长们能比较容易地为孩子创造一起玩耍的机会，也能够在玩耍的过程中帮助孩子学会表达和融入。