『DrG育儿』4:如何引导孩子独立穿衣服? |《贾老师电台》,DAY
#战疫必胜#在过去两个月机构停课的日子里 , 相信家长都体会到了什么叫“停课也停学”——机构干预停止 , 孩子康复进程直接受到影响 。 为不让孩子的康复效果后退 , 大家应该都开始了家庭干预 。 但对大部分家长来说 , 家庭干预依旧是难以理解和不易操作的 。
因此 , 让家庭干预变得易于理解、简单有效便成了我们长久以来的目标 , 也是《贾老师电台》成立的初衷 。
《贾老师电台》作为一档由北京大学第六医院主任医师贾美香教授 , 联合全国医疗康复专家共同发起的社群公益栏目 。 希望通过这次活动 , 帮助家长充分利用一天的日常 , 把训练融入生活的点点滴滴 。
《贾老师电台》第一期已经正式启动啦!从今天起 , 我们将每日与您分享贾老师科普的小片段 。
只需要每天花费片刻的时间 , 21天下来 , 您会发现 , 原来家庭干预真的可以如此简单~
贾老师分享DAY4
今天 , 我们来说说早安问候之后的起床穿衣 , 在穿衣服过程中有很多内容:
1、【告知开始穿衣服】一边告诉孩子“要起床了 , 告诉妈妈今天想穿哪件衣服”
2、【选择衣服】然后 , 继续问孩子 , “今天是穿熊宝宝的衣服还是想穿有图形的衣服呀?”如果孩子语言能力好会口头表述 , 能力差一些会用手指 。
3、【穿衣】这时候我们说“原来宝宝想穿熊宝宝的衣服 , 妈妈帮你 , 来 , 咱们先套头”
4、【多回合训练】从内衣到外衣到裤子 , 这就是多个回合的眼神对视训练 , 要紧紧抓住这个机会 。
5、【照镜子】当我们把衣服给孩子穿好时 , 应该把孩子领到镜子前说“哇 , 咱们所有衣服都穿好啦 , 真漂亮”
今日感统小游戏:
前庭平衡功能-侧滚翻
十到十五分钟 , 一周两到三次
1.让孩子平躺在平软的垫子上面 , 孩子的手放在他的身体两侧或者双手抱头 , 一手推动孩子的肩膀 , 一手推动孩子的臀部 , 辅助孩子向一个方向侧翻滚 , 再用同样的方法推动孩子向相反的方向滚动
2.如孩子能自己翻滚 , 可增加翻滚的数量 , 也可给孩子加上一些柔软的障碍物(枕头) , 让孩子绕过 , 或从上面直接滚过
3.注意:在翻动孩子的过程中 , 要注意不要扭到孩子的脖子或胳膊 , 在床上让孩子翻滚时注意不要让孩子从床上掉下来 , 以免摔伤 。
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【『DrG育儿』4:如何引导孩子独立穿衣服? |《贾老师电台》,DAY】优秀家长打卡笔记
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