「知顿」字节跳动忙着筹划线下教培收购,网校战争下半场就快开始了吗?


近日有消息透露 , 表示字节跳动正忙着筹划线下教培的收购计划 , 就连作业帮也加入了和线下教培的深度接触中 。 对于这一消息 , 小编脑海中浮现的第一句话就是“网校战争下半场就快开始了吗”?
「知顿」字节跳动忙着筹划线下教培收购,网校战争下半场就快开始了吗?
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然而深度了解此热点事件之后 , 发现有业内人士认为 , 字节跳动这次线下教培的收购动机 , 极有可能是通过线下教培机构的收购 , 去搭建一个区域网校、再辐射到一个省的目的 。 而个人的领悟 , 则是字节跳动此举并不一定是搞什么本地化网校 , 去达到网校弯道超车的目的 。
回头想想 , 会发现在多年之前就有很多线下教培机构 , 他们把本地化内容的优势夸大其词 。 现阶段重要的是高考卷就快要统一了 , 各地的中高考内容又会有多大差异呢?真正有本地化教培壁垒的 , 绝大多数都是那些授课有难度的学校 , 但是想要本地化网校还是很难实现的 , 除非是可以从在线本地化的小班开始 。
【「知顿」字节跳动忙着筹划线下教培收购,网校战争下半场就快开始了吗?】另外一点 , 想要实实在在地做好线下教培领域 , 就需要往OMO方向发展 。 线下机构的OMO概念 , 倒不是意料之中的规划 , 而且遇到了疫情这道坎被赶鸭子上架了 。 等到他们真正把发展领域转移到线上之后 , 会发现原来线上教育也并没有特别难 。 但是网课的基础一定是学生们愿意接受网课 , 没有线下上课的地方 。 就像是这次疫情的隔离在家 , 线下教培机构被迫转移线上 , 而学生们也是无奈转移到网课模式学习 。
当疫情彻底结束之后 , 大部分的学生还是会回归到线下的教育当中 。 除了字节跳动忙着筹划线下教培收购计划之外 , bat持续加码的生存之道也引起了大家的关注 。 在线教育在疫情之前并不受学生家长的看重 , 因为在家长们的眼里 , 在线网课就是给孩子玩游戏、学坏的机会 , 这种传统的思想也是很难在一朝一夕改变 。
而本次新型冠状病毒的打压 , 让学生们被迫加入网课学习的体验 , 这也的确让很多学生陷入了游戏的漩涡里 。 这个期间我们也看到过很多网课偷完玩游戏 , 并大量充值游戏币的情况发生 , 这一点也是线上教育很难突破的一道难关 。 在bat的教培收购主要分两个领域 , 一个是“自营”模式 , 另一个就是“买买买”模式 , 而bat持续加码的生存之道在圈内已是常态 。
在BAT的教育领域的布局里 , 这些巨头们认为手握流量并不代表可以做出好的教育 , 于是BAT在2013年就开启了“买买买”模式 。 不过值得注意的是 , 在线教育里的K12、早教和素质教育等等 , 这些戏分化的领域都接受了新的巨头投资 , 虽然教育是慢领域不会很快分出胜负 , 但教育服务的未来 , 需要互联网和科技联手 , 融资、跨界和协作 , 也都是教育领域的生存之道 。
相信此次疫情的历练 , 让很多学生或者家长都习惯了网课学习 , 但线上网课始终都是一种替补方式 , 当疫情彻底结束之后 , 孩子们还是要回到课堂去学习 , 这种和老师真实面对面 , 和同学们一起学习的环境 , 会更有气氛、也更有利于学习提升 。 当然 , 也并不是说线上培训模式不好 , 线上培训模式也带来全国各地的知识量惠及 。 为了让教培这个机构更有价值 , 疫情过后线下教育和线上互联网也会强强联手 , 在线教育发展迅猛的同时 , 也要做到和线下教育优势的互补互利 , 线下教育作为主攻的同时 , 再加以线上教育的灵活安排 , 也更容易勾起学员学习的积极性 。