很蒙人的小学考试题 _小知识

非常实用的小学低年级数学速算技巧，今天就让小编来给同学们带来这个非常实用的小学低年级数学速算技巧
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故事适合年级：小学二年级【非常实用的小学低年级数学速算技巧】趣味小故事：1、3个人3天用3桶水，9个人9天用几桶水?
A.9桶
B.27桶
C.91桶
2、A花8元买只鸡以9元卖出,因后悔花10元买回以11元卖出,问A赚了多少？
A.赚1元
B.赚2元
C.赚3元
D.赔2元
3、"如果昨天是明天的话就好了，这样今天就是周五了。”句中的今天是周几?(这题可以多选)
A.周三
B.周四
C.周五
D.周六
E.周日
4、公交车第二站上3人，下4人;第三站上9人，下6人，车上至少还有多少人？
1-10当中选一个!
这4道题，你答对多少呢？一起来看答案吧↓↓↓
1、正确答案是27桶(有多少人怀疑自己了?)
3个人一天用1桶水，于是1个人1天用1/3桶水，9个人1天用9*1/3=3桶，再乘以3天=27桶。
2、答：赔2元。
评语：这是一道经典面试题，经测试，企业认为：
回答利润是2元的肯定是面试失败者;
回答3元的更为愚蠢，因为自己什么是追加成本都不知道，肯定也是失败;
回答1元者，恭喜你，不属于傻子范围;
结果是：本来可以直接赚3元的，经过他3次交易后总利润变成1元了。所以正确答案是：赔2元。回答赔2元者，面试成功。
3、对于这道题小编讲讲自己的解法，不凭感觉。
小编认为这道题目不光是数学题，还有带着点语文。
这位做出感叹的兄弟，其实是希望今天是周五的，这一点我觉得大家能达成共识。
整个题目一共有两个数值是不知道的。
第一个是“真正的今天”是周几，也就是问题的答案，设这个未知的周几为a 。
第二个是“真正的今天”和“希望今天是周五，也就是--假设的今天”之间的差值设为b 。
先看题目中第二句话，“这样今天就周五了”，由此可列出以下方程式：
“假设的今天”=a+b
假设的今天是周五，所以5=a+b
再来看题目中的第一句话，
“如果昨天是明天的话就好了”，
这句话有两种可能表达的意思：
第一：“真正的昨天”=“假设的明天”
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