3岁上幼儿园好？还是4岁送幼儿园好？晚一年的区别，父母要明白！ 3岁上幼儿园好？还是4岁送幼儿

3岁上幼儿园好？还是4岁送幼儿园好？这是很多父母的两难选择题。
有人认为：早送孩子上学，教育就该赢在起跑线上。
也有人认为：孩子太小送到幼儿园去，身体免疫力差，三天两头都生病，孩子太遭罪。

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关于几岁上幼儿园的问题，我有难忘的亲身经历——
我家大宝二岁零十个月就上幼儿园了，因为当时二宝出生，确实没有太多的精力照顾他。又想着早点送孩子过集体生活，结识更多的同龄小伙伴，孩子可能会更好，所以匆忙之下就做了决定，让大宝早点入园。
但结果和我的想象背道而驰，大宝最初上幼儿园的时候很不开心，每次回家他都嘟嚷着明天不去上学。

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大宝入学早的事实不可挽回，所以后期我也做了更多努力去弥补。比如帮他举办生日趴结交小伙伴，帮他准备小礼物去融入小圈子……
没错，大宝差不多在中班也适应了幼儿园生活，但这为期一年的时间里，我们付出了多少努力以及大宝幼小心灵所承受的，只有经历了才会懂。

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轮到二宝入园的年龄，我很坚定地要他三岁零八个月入园，入读当年的秋季班。
不是因为在大宝的问题上吃了亏，我的选择就变得“偏激” 。而是历经了大宝事件后，我彻底明白入托得让孩子满足于入托的条件。
较之于大宝的情况，二宝在同龄段的时候表现更为糟糕一些。首先是语言方面跟不上，说话晚，三岁说话还有些磕磕绊绊，然后是自理生活能力也不行，上厕所、吃饭都没办法独立完成。
做了二宝延迟入托的决定后，我们也并没有“放任自己躺平” ，相反是有计划地为入托做好准备。训练他自主入厕、吃饭，带他去跟同龄孩子融入圈子。大宝入托后才经历的种种，我们提前就在家里预热。

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功夫不负有心人，二宝入托后的表现比大宝优秀很多。或许是年龄上的优势，二宝在语言表达、学习能力方面都能跟得上，他很快就适应了幼儿园的生活，每天回家都会跟我们分享幼儿园的新鲜事。
分享我家大宝与二宝不同年龄段入托的经历，是希望现身说法，给那些为“早一年入托，还是晚一年入托”的爸妈一个参考。 3岁并不是最佳的入托年龄，而入托的条件也不能以年龄作为绝对化的条件。
首先得承认，很多孩子的适应能力很好， 3岁入托他们也表现得如鱼得水。但有的小朋友则发育相对慢一些，同样3岁的年龄入托，无法得到家人细心照顾的他们，很难短时间就适应幼儿园生活，被家人抛弃的恐惧感、孤独感，对他们身心都是有损害的。
斯坦福教授做出的研究证实：晚一年送孩子入托，可能孩子一生都会改变。
之所以晚一年入托比早一年入托更好，原因就是这两个方面的差别：
孩子依恋感下降，自理能力增强
婴幼儿阶段是孩子与父母建立感情的最佳时期，因为孩子年幼的语言发展有局限，他们基本上不具备主动表达以及社交能力，所以太早把孩子送进幼儿园，很容易让他们缺乏安全感。

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毕竟幼儿园是一个小集体，孩子在幼儿园不可能跟家里一样得到非常细致的照顾，太小的孩子入园就可能因为老师顾不来的忽略，而让他们变得彷徨、不知所措。
晚一年入托，孩子的社交能力逐渐开始增强，他们生活的小圈子除了父母也有了其他小伙伴，分离焦虑症也没有那么浓烈。

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加上他们的生活自理能力也增强了，渴了、饿了能够通过语言表达自己的需求，能自己吃饭、自己入厕，对老师发出的指令，孩子基本都能够听明白，所以短暂的过度之后，孩子就能够适应幼儿园生活了。
有了秩序意识，心理承受能力也更强大
还记得大宝刚上幼儿园那会儿，他属于班级里年龄比较小的孩子，理解力有些跟不上，很多时候即便是老师多次提醒，大宝还是有违反秩序的时候，这也惹得不少小朋友嘲笑。正是因为如此，大宝对入托这件事的排斥感就特别强烈。