松鼠找坚果:第四边疆自然营地里趣味性极强的户外亲子游戏活动
#育儿事务所#
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这个生动有趣的活动能提高孩子们的自尊心 , 让参与者懂得坚持才能成功的道理 , 同时也是孩子们探索和亲近自然的良好机会 。 当孩子们扮演松鼠的角色时 , 一个存在于想象中却又无比真实的动物世界也会展现在他们面前!
准备工作
请把自己想象成一只秋天的松鼠 。 你正在收集和埋藏橡果 , 当食物缺乏的冬天来临时 , 你才会把这些橡果挖出来吃 。 请想想怎样才能找到一个最适合的地方埋下果实 , 让其他松鼠或对你的果实感兴趣的任何动物(例如小鸟)都无法找到它 。
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每只寻找食物过冬的“松鼠”都要找到一大棵 , 并在树下捡5~10颗果实放进小包或容器内 。 年幼的孩子可以只捡5颗 。
一切就绪
当你收集到足够多的果实后 , 请在周围寻找一个合适的地点把它们藏起来 。 一定不能让任何人知道你把橡果藏在了哪里 。 岩石后面、水洼旁边、树洞中或倒下的树木附近都是藏东西的好地方 。 请记住你藏橡果的地方以及它周围的环境特征 , 一切能帮助你再次找到藏宝地点的细节都是有用的!
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活动场地:理想的场地为一处在秋天可以发现松鼠和橡果的林地或公园 。 如果你无法找到果实 , 也可以用棒子或其他坚果代替 。
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适合年龄段:4岁以上 。
这个游戏能拓展孩子专注力、自控力 , 记忆力、自尊心、积极性、想象力 , 对自然生态的概念
准备工具:一个小包或容器(供每个孩子收集橡果用) 。
进行完这一步之后 , 每个人开始在周围搜寻果实(为了避免年幼的孩子感到挫败 , 给他们的搜寻距离要相对短些),之后再返回自己之前藏好美味坚果的地方 。
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开始!
现在找找看!你的坚果还在原处吗?“松鼠”们能否把它们都找出来?家长或老师别忘了给孩子们提示和赞扬 , 特别是当有的孩子感到困难时 , 但一定要让“松鼠”们自己去发现他们储藏食物的地方 。
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试一试!
理藏橡果时 , 可以用木棍挖一个小而浅的洞 , 将橡果放入 , 再以泥土或落叶度盖 。
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结束工作
老师或家长问问孩子们 , 当松鼠的感觉如何?在他们看来 , 一只松鼠想生存下去要具备什么本领?为何他们选择了某个地点来藏坚果?再次找到藏好的果实是否容易?是什么帮助他们找到了藏果实的地方?在这个过程中 , 什么让他们感到困难 , 为什么?
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【松鼠找坚果:第四边疆自然营地里趣味性极强的户外亲子游戏活动】老师或家长向孩子们讲解一些与松鼠有关的知识:松鼠能凭借嗅觉认出食物和其他松鼠;松鼠们也喜欢其他一些食物 , 例如棒子、山毛样、橡果、树皮、菌类、植物幼芽和花朵 。 较大的孩子可能会对这一点感到惊奇:松鼠有时会突袭鸟窝 , 把鸟儿的蛋和幼崽当食物 。
后记:
第四边疆自然营地创办于2017年 , 源起于当下少年儿童过度沉迷于电子产品游戏 , 普遍存在的“自然缺失症”现象 。 “自然缺失症”对我们 , 特别是少年儿童身心健康产生极大威胁 , 造成感官退化、肥胖、近视率增加、注意力不集中以及抑郁、社交障碍等影响着我们身心健康 , 间接地 , 自然缺失还损害着儿童的道德、审美和智力成长 。 第四边疆致力为孩子重建与自然的联系 , 倡导人与自然和谐共生 , 传承国学思想 , 深度挖掘乡村文化 , 促进城乡共好 。
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第四边疆自然营地教育课程 , 以国学文化为基础 , 结合国外先进的自然教育理念 , 借鉴国际青少年奖励计划和国际童军课程体系 , 精心开发一系列的自然营地教育课程 , 让孩子们具备“独立”、“勇敢”、“沟通”、“专注”、“发现”等多项素质能力 , 致力让每个孩子都发光 。
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