如何能够上好美术史的课?
作为美术史专业的学生,来描述一下自己理想中的美术史课堂。
【如何能够上好美术史的课?】 能够在分析作品和时代特征的时候,以故事的形式讲出时代背景与创作趣闻。以每个时代最典型的作品分析透彻,主要讲清楚学习美术史的方法,不能每个事件、作品都泛泛而谈,照本宣科。而是教育学生怎么去发现问题,探索美术史的发展足迹。课时有限,深入学习主要在自学。学习方法才是最重要的。
另外中国的哲学体系不像西方哲学流传有序体系完整(只是个人在学习中的感受),所以在学习外美史的时候,外美史老师能沿着宗教到近代哲学(包括心理学等)发展的脉络,美术的发展是依附于政治与经济的发展的,以这样的脉络学习既清楚又深刻。但显然,这种方法似乎只适用于外美史。
我们基本没有作业,考核方式主要是写论文,其实比较水。(毕竟本科生可能找个好的切入点都已经很难了)
但最基础的中外美术史是闭卷考试,这样的考核方式显然能让学生实实在在的记住东西。作为过来人,觉得闭卷考试虽然一时苦,但非常有必要,为日后考研也能打下基础。记忆永远是学习的不二法门(我这个笨人的愚见)
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反正我们的服装史老师是耐着性子一边安抚我们一边讲课 好了说正经的。在大学如果不是这个专业的话,历史这种纯理论的学科一般很少有学生能听得进去,老师一般也就囫囵讲完了下课。楼上有旁友说让同学自己找材料然后体验一把当老师的感觉,我只能说这个方法我们初中老师也用过,但收效甚微。在同学们真的认真搜集资料的前提下,因为很少有学生有气场震得住场子,下面的同学照样懒懒散散地听着,更甚者会说话。为啥我这么有把握?因为我们班就是这样=_=还是建议题主不定时提问,答对加分,偶尔放个有趣的小视频,,,我能想到的只有这个了
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美术考生文化基础差,不爱学理论。川美的纯文化生课堂就不一样,学生很有兴致,教师充满激情
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不请自来,根据我上过这么多老师的课,我发现,美术史可以很简单也可以很难。首先你要明白一点美术史不好教,你得自己先吃透,这个吃透可不是背过那么简单,你还要把它们联系起来,然后在这基础上在往四周发散,形成一个关系网,然后你才能像门口坐着拉呱的老太太一样把知识灌输给孩子们,那么怎么才能让他们愿意听?你得有意思啊,把名人们的八卦讲给孩子们听,然后把每个名人的这些点再帮他们连接起来。最重要的是,提问要多,每节课每小节都要提问每节课都要回顾上一节课的内容。在这个基础上你才能给他们穿插带入那些比较抽象的概念。
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