幼教佳音（7）：不要做“先教育者”，请放慢教育的脚步不要做“先教育者”

【幼教佳音（7）：不要做“先教育者”，请放慢教育的脚步】不要做“先教育者” ，请放慢教育的脚步
在年轻的夫妻准备孕育宝宝的时候，父母的想法是一定要做好万全的准备孕育一个健康的宝宝，这里面似乎看不出与教育有任何的挂钩，其实对孩子教育就已经开始了，只是你没有察觉到。
在孕育宝宝的时候，我们进行胎教，这是大家都经常会看到的，我认为这是在做“先教育者”的事情。 “先教育者”我打个比方为：牵着孩子的鼻子顺着我们认为正确的方向在走。再就是我们一定要着重思考一下：受过胎教的孩子一定比没受过胎教的孩子成长的要好吗？
我们等啊等，当孩子刚呱呱坠地时，父母首先看的是男孩还是女孩，看到一个健康出生的婴儿，父母的期望由最初的健康转变为对孩子各种的期望，比如：成长、学习、事业等等。做父母的会为孩子设想很多很多，劳心劳力。这些期望无形之中会给我们带来一种精神上的压力，我们又开始准备为孩子规划一番，又开启了“先教育者”的步伐。
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我们不难发现，我们往往加快了我们教育的步伐，大人的教育老是先行一步。在孩子还不懂什么是教育的时候，我们已经把教育完成了一大半，在我们的孩子已经为人父母的时候那时似乎明白了什么是教育，但我们所说的教育已经结束了。其实大家都忽视了一点，孩子，是慢慢养大的，教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步，不能一蹴而就，每一个孩子都是独一无二的个体，我们不能走的太快，蜗牛已经很尽力在爬了，只是在我们看来每次总是爬了那么一点点。我们催它、吼它、责备它，孩子只能用委屈的眼光看着我，努力的舔舐自己的伤口，我想说别让孩子成为一只流泪的蜗牛。
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放慢教育的脚步，跟蜗牛一起去散步，一起欣赏沿途的风景，是不是更容易闻到花香，更容易感受到温柔的微风，陪着孩子静静体味生活的乐趣。
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