熊津数学图画书|寒假书荒?这套50册的经典数学启蒙书,陪3-6岁孩子过充实假期

文|弥小木
和数学有关的书,一直在关注。
自从读过安野光雅的《走进奇妙的数学世界》之后,对孩子要读的数学书籍,有了不一样的理解。我家老二看过《走进奇妙的数学世界》两三遍后,有些腻了。所以读数学的书,停了一段时间。中间找了数学折纸书过渡,直到遇见《熊津数学图画书》,解决了孩子的数学“书荒”。
原先觉得读过好的童书、好的数学书籍后,似乎遇到心动又适合孩子的数学书籍,不那么常见。看过《熊津数学图画书》,改变了我的这一看法。市面上,好的数学绘本一定还有,只要有发现的眼光。收到《熊津数学图画书》这套书的时候,吓了一大跳,满满一箱,打开书之后,被内容深深折服。
《熊津数学图画书》,被韩国出版界评价为熊津出版社的“镇社之宝”,书中的文字内容,是由具有丰富实际教学经验的数学老师,和童书作家一起完成,并且在线下经过试用,而完成的一套给3-6岁孩子的数学启蒙书。
熊津数学图画书|寒假书荒?这套50册的经典数学启蒙书,陪3-6岁孩子过充实假期
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感受数学的乐趣,是数学启蒙的前提在养娃这件事上,其实我一直属于比较佛系的那一类。我家老大,上幼儿园时,她同学们100以内的加减法很熟练时,我家还停留在幼儿园教的10以内加减法。
同样的情形,又来了。我家老二,现在上幼儿园中班,他有同学很熟悉100以内的加减法。和小朋友的妈妈交流后,发现孩子自己的兴趣是一方面,另一方面,接送的人每天会给题目让孩子做。孩子计算好,上小学后的数学一定会很好吗?
并不一定。
计算,只是数学的一小部分。如果因为不停地计算练习,让孩子对数学产生了厌恶的情绪,那有些得不偿失。
《儿童大脑开窍指南》一书中提到,数学启蒙包括培养孩子对数学的感情。如果孩子先对数学有了很好的感觉,对数学有了兴趣,进入小学后,会更容易进入小学阶段的数学学习。
兴趣,是孩子学习离不开的成长力。朋友分享过她带的几个孩子里,原本不喜欢读文学类的书籍。但是自从孩子们读过罗尔德·达尔的书籍,感受到文学的乐趣后,对阅读文学书籍,有了很浓的兴趣。数学兴趣,和培养阅读习惯很相似。
有了兴趣,有了好的数学学习体验,会让孩子对“数学”这件事,有更愉悦的体会。犹太人在孩子小的时候,在书本上涂蜂蜜,让孩子舔书本上的蜂蜜,这样能让孩子对“阅读”这件事,最初的体验是好的。《熊津数学图画书》,就像是数学启蒙的蜂蜜,看过这套,孩子会感受到数学的“甜”。
1、感受阅读故事的乐趣。
《熊津数学图画书》里包含29册绘本故事,在故事中,感受数学概念。29册的故事,都很精彩。我家老二,前一晚上读过的一本,第二天自己会打开再看几遍,看到兴致浓,还会叫上姐姐一起,将手中的书,推荐给姐姐看。有时,两孩子就那样蹲着,一起讨论绘本中的故事。
2.感受不同的阅读风格
《熊津数学图画书》作者的数量众多,让每一册的内容、风格、设计都有很大的不同,这会给孩子带来多种阅读体验。比如,翻开《去圣诞市场》,不仅有互动的手工卡片,还要将整本书拉开,看画卷一般。我家孩子一打开,就很惊奇,嘴里不停地发出“咦咦”。
熊津数学图画书|寒假书荒?这套50册的经典数学启蒙书,陪3-6岁孩子过充实假期
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还有读《你好,点!集合,线!》折叠的纸张,形象感受形状的不同。
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《熊津数学图画书》里,29册数学绘本,孩子在阅读的过程中,体会到的是29种不同的感受。《儿童文学的乐趣》里说“孩子们的阅读是能够且应该多样化的”,在这套《熊津数学图画书》里,能体会到“阅读的多样化”。
3.藏在练习册里的游戏乐趣
《熊津数学图画书》,除了29册的绘本故事,还有21册的练习册。21册练习册,对应了21个数学的概念,里面有孩子喜欢的贴纸。
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《游戏天性:为什么爱玩的孩子更聪明》一书中,分享了这样的研究结论:玩耍能促进孩子许多领域的发展。比如解决问题、激发创造力、增强注意力等等方面的能力。《熊津数学图画书》21册的练习册,带领着孩子在游戏中,巩固学到的数学知识,加深理解数学概念。
故事、风格、游戏,一套《熊津数学图画书》,能让孩子体会到3重不同的阅读乐趣。