儿童接受能力呈“递减法则”,越早抓住“黄金期”,宝宝越聪明

每一个父母都寄希望于孩子的身上 , 智商爆表、脑力超常、高人一等 , 宝宝一出生就能拥有异于凡人的表现 , 或许是每一位母亲梦寐以求的心愿 。
但这种好运气不是人人都能拥有的 , 大多人出生后都是站在同一起跑线上的 , 可最终的结果却有着三六九等之分 。 这就要说到脑力发育了 , 每一个婴儿都一样 , 一声哭啼落地起 , 脑力就要开始发育了 。
同时 , 婴儿出生的那几年也是脑力发展最迅速的阶段 , 随之 , 后期孩子的接受能力和脑力发育都呈递减状态 。 所以聪明的父母要抓住宝宝脑部发育的“黄金期” , 培养一个聪明的宝宝不再是难事 。
美国儿童协会:婴儿脑力处于“待开发”状态 , 需要伯乐的助力美国儿童协会与世界各地著名儿科专家合作 , 对婴儿脑力发育做了多次研究 , 已经得到了成熟的可行性报告 。
各项调查数据显示:婴儿的脑力发育和空地开发是一样的 。 起初婴儿的脑部处于“空地”状态 , 他们等待着伯乐的赏识 , 随时准备“开发建设” 。 婴儿的伯乐就是父母 , 这就要求父母有能识别千里马的能力和养育千里马的技能 。
同时法国脑力研究所的专家也指出 , 婴儿的接受能力和脑力发育速度呈“递减法则” , 这也就是说 , 随着时间的流逝 , 脑力发育的速度和质量会随之减慢或削弱 。 这就要求父母从婴儿时期就开始对孩子进行脑力开发 。
儿童接受能力呈“递减法则”,越早抓住“黄金期”,宝宝越聪明文章插图
3岁后婴儿脑力发育的“黄金期”过来人总是会为新手父母提供经验之谈 , 他们也是常说三岁是宝宝的一个明显“转折点” 。 刚出生的婴儿就像一个“布娃娃”任人摆布 , 没有行为能力 , 三岁后孩子出现明显变化 。
大概三岁后宝宝就好像一个十万个为什么机器人 , 我们眼中微不足道、再平常不过的事物都能引起他们的关注 。 有好奇、爱追问、好动手这些是三岁宝宝明显的特征 。
孩子出现奇葩问题 , 刨根问底追着问的情况 , 宝妈宝爸偷着乐吧 , 这说明你家宝宝对新世界的探索能力和学习欲望与日俱增 , 稍加培养就是学习的料 , 做好宝宝人生的伯乐 , 日后他会感恩的 。
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婴儿“黄金期”脑力发育 , 聪明的父母抓住这三个系统的训练脑部相当于整个机体的枢纽站 , 机体的任意部位都是脑部支配的分支 。 换言之 , 脑部是机体任一系统的领导者 , 机体的任一系统都是在为脑部发育发展提供帮助 , 所以机体的每一个系统都有着密不可分的联系 。
一.宝宝听觉系统是“前提”
对于新生儿来说 , 随其自然 , 无需费力锻炼就可以优先掌握“听觉”这一基本能力 , 这也是我们人际交往中的第一要求 。
很多父母等待宝宝开口的过程中 , 会不自主地就对宝宝讲话 , 其实这是正确的 。 即便宝宝不能做出回应 , 她也可以零星地接收到一些讯息 。
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二.宝宝视觉系统是“关键”
宝宝的视觉系统最为敏感 , 但宝宝都存在着“视线障碍”这一情况 。 需要人为地帮宝宝打开视觉开关 , 眼睛需要不断地磨合训练 。
等宝宝的视眼和外部环境形成自然联系 , 宝宝的视觉能力和记忆就被激发出来了 , 也为宝宝打开了“新世界” 。
【儿童接受能力呈“递减法则”,越早抓住“黄金期”,宝宝越聪明】
儿童接受能力呈“递减法则”,越早抓住“黄金期”,宝宝越聪明文章插图
三.宝宝触觉系统是“重中之重”
除去听觉、视觉这两大系统 , 更多感觉要通过触觉来获取 。 起初婴儿不爱动 , 也没有触觉能力 , 但他们享受父母抚摸触碰的感觉 。