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幼儿教育也有广义和狭义之分 , 从广义上说,凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的有目的的活动,如幼儿在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动,等等,都可说是幼儿教育,而狭义的幼儿教育则特指幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构的教育 。
幼儿园教育在中国属于学校教育系统,和学校教育一样,幼儿园教育也具有家庭教育和社会教育所没有的优点,如计划性、系统性等,幼儿园教育以幼儿园教师为主要对象,致力于宣传党和国家的幼儿教育政策,反映幼儿教育研究与改革成果,交流幼儿园、托儿所、家庭教育经验,介绍国内外幼儿教育信息 , 提供幼儿教育活动材料和教学参考资料 。
早教的影响
在中国传统教育的影响下,大家普遍认为早教就是针对婴幼儿展开的教育,其实不然,早教的实质不只是对孩子,在孩子接受早教的过程中父母与孩子的互动也很重要 。外国早教专家很早就指出“亲子互动”的重要性,父母是才是孩子的启蒙老师,同样身为教育者的父母也需要学习早教知识才能更好的教育自己的孩子 。
各国早教专家们也致力研发科学的亲子互动课程,当前在这方面做得比较专业还是国外的一些知名早教机构,其中美式早教在这方面做得比较完善,很多美式早教机构在教学中采用双模式教学,把孩子和家长都作为教育对象,并且在教学过程中让父母也尽量参与进来,锻炼孩子与家长的协作能力和默契感 。
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6、《小伴龙》是专门为0-8岁学前儿童设计的伙伴式早教产品;
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8、《多纳英语我的家》提供学习和游戏两大功能;
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10、《朵拉爱卫生》培养幼儿动手做清洁卫生的能力和习惯 。
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