芭蕾舞动作视频教学


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提高协调能力
芭蕾启蒙课程往往为增强其趣味性 , 会编制成?小音乐剧?的形式 , 倡导孩子依据不同的故事情节扮演不同的角色 。?小音乐剧?都有简单明确的音乐节奏,反复出现,可提高孩子的感觉能力 。而芭蕾练习也可以安排不同的组舞、群舞,不仅使孩子们感受到欢快活泼的气氛 , 而且可以从各种动态的平衡出发,提高全身性的协调能力 。
塑造挺拔身姿
芭蕾练习多注重身体的平衡能力的运用,以及动作的伸展性,如果能正确地掌握动作要领,不只对孩子的骨骼生长有利,还能够使四肢韧带得到拉伸,肌肉变得修长紧实,使孩子的形体朝?长手、长脚、长脖子?的优雅小天鹅方向发展,有利于矫正孩子的不良姿态 , 如驼背、内八字脚、脊椎侧弯、含胸腆肚等习惯性动作,营造一种无邪而脱俗的挺拔身姿 。
提高艺术气质
在芭蕾课程中,老师一般会依据孩子的年龄特点,安排孩子用心体会世界著名的`芭蕾舞曲的精妙之处,引导孩子体会其中的角色情绪和艺术氛围;收看世界著名芭蕾舞团的舞剧表演,让孩子们体会到?偶像?的光辉和力量而自身练习过程中的用心体会 , 更能养成孩子轻盈飘逸的艺术气质 。
增强孩子体质
芭蕾练习对每个孩子都是有难度上的挑战性的,尤其是进展到跳跃练习和旋转练习后,运动量明显增大 , 有扩展肺活量 , 增进弹跳力 , 减少呼吸系统感染率的功效 。耗能较大的有氧运动(所有的跳跃练习,包括小跳、中跳、大跳,都是有氧运动),更有消耗脂肪、学习与人沟通的勇气与技巧 。
芭蕾练习中既包含有老师与孩子之间随时随地的沟通,也包含有同龄孩子之间的沟通,孩子们为了编排新的舞蹈小品及舞出节奏和组合 , 必须紧密配合 , 服从集体 。
学芭蕾的最佳年龄
一袭轻纱、一双舞鞋,完美的身段、优美的舞姿这就是芭蕾舞者给我们的印象 。学芭蕾不仅给予舞者优美形体,更带出了内在的高雅气质,也不怪乎家长们都前赴后继地把孩子送去学芭蕾 。只是,什么年龄段的孩子最适合学芭蕾?下面一起来了解下吧 。
父母们似乎都急匆匆地想给孩子报个芭蕾舞学习班,然而事实上,孩子必须等到8岁以后才可以接受正规的芭蕾舞培训 。无论从体能要求还是芭蕾训练来看,8岁之前的孩子骨头相对来说太过柔软 。10至12岁才开始学习芭蕾,事实上也不会影响孩子日后在芭蕾舞领域的发展 。
哪些孩子不适合学芭蕾
芭蕾舞,使得?凡人?也可以体会到?天鹅?舞动的灵巧与优雅 。也因着这份优雅,芭蕾舞成为各类培训班的热门 。?为什么让孩子学芭蕾妈妈们的答案估计多少会与训练孩子形体、让孩子保持好身材有关 。其实,腿粗的宝宝在学芭蕾这件事上还得慎重 。
【芭蕾舞动作视频教学】
 为什么学芭蕾的小孩腿都细长细长的?其实这不是练出来的,而是选出来的 。腿特别粗的宝宝不适合通过跳芭蕾来塑造形体,因为在进行芭蕾基础训练时 , 无论是把杆练习、中间练习,还是跳跃练习,力量都落在腿脚上,这会让腿部变得非常结实,两条腿会显得特别粗 。这就是为什么老师在挑选芭蕾?好苗子?时,非常强调双腿修长的原因 , 只有下身比上身更长,才能保证在腿上长了肌肉后,看上去仍然很修长 , 很美 。
学芭蕾的注意事项
舞台上,芭蕾代表着圣洁与高贵,可舞台下 , 学习芭蕾的过程却充满了痛苦的泪水 。为了避免不必要的弯路,各位路过的宝爸宝妈让孩子学习芭蕾前,记得先了解清楚以下注意事项哦 。
1、要找有资质的培训机构和老师,以保证一入门就能学到正确的姿势 。最好找师生比例为一对一或一对二的机构学习,如果学生太多 , 老师可能照顾不过来,不能一一为学员纠错 。
2、舞鞋一定要专业,软硬度合适 , 穿太旧、太破的鞋子跳舞易伤脚 。
3、柔软度训练要适度,让孩子承受合适的力量,训练不能过速,以免拉伤肌肉和肌腱 。
4、严格遵守老师的教导,孩子无论年龄大?。?学习时间长短,练习中都要有正确的姿势 。
5、初学时每天练习15分钟,课程进度不要太快,要逐步增加到每天30分钟 。练习过程中,要适时休息,以免伤及足弓、腿部肌肉和肌腱 。
6、跳舞时如果膝盖和踝关节出现疼痛,先用冰块冷敷10分钟,疼痛消除可回家,否则应去就医 。
芭蕾舞教学视频 芭蕾舞(意大利语:balletto;法语、英语:ballet),是一种欧洲古典舞蹈 , 芭蕾舞最重要的一个特征即女演员表演时以脚尖点地,故又称脚尖舞 。以下是我为大家整理的关于芭蕾舞基本功训练视频教程相关内容 , 仅供参考,希望能够帮助大家!
芭蕾基本功训练的内容
地面素质训练(压腿、踢腿、下腰等等)、把上练习(把杆练习)、把下练习(也叫“脱把训练”或“地面练习”)
地面素质训练
地面素质训练包括坐在地上做勾脚背、盘脚压胯、仰卧吸腿、侧卧旁吸腿、俯卧后吸腿、腰部训练、仰卧前大踢腿等动作 。这些动作可以打开肩部和胯部关节韧带,加强腰的柔韧性 , 增强腿部和后背肌群的弹性和力量(解析:压腿、踢腿、下腰主要是“开软度”的项目,是学员软度练习的必要手段 。
把上练习
把上练习(也叫“扶把训练”或“把杆练习”)是指训练的时候扶着固定的物体进行的训练 。包括擦地练习、蹲步练习及压腿练习等等 。
把上练习是塑造姿态美的主要手段 , 对发展下肢及躯干的力量、柔韧、灵巧、协调,增强对身体重心的控制、提高平衡能力都非常有效,同时使起到身体的姿态规范化的作用 。包括基本手位和基本站位及半蹲、全蹲(比如“双手扶把蹲”、“单手扶把蹲”)及擦地(比如“双手扶把擦地”、“单手扶把擦地)”及小踢腿(比如“双手扶把小踢腿”、“单手扶把小踢腿”)和划圈等动作 。
把下练习
把下练习(也叫“脱把练习”或“地面训练”)难度较大,动作分为手位与脚位的训练,如手臂波浪形的舞动、脚做划圆等动作,还有步伐和足尖的训练 。其中,步伐训练包括轻柔步训练、跳跃步训练、碎步训练等等 。与前面的训练相比,增加的练习有跳跃练习 。小跳还可以分为一位小跳、二位小跳、五位小跳 。中跳是随后的`训练,主要以原地跳为主,分为一位中跳、二位中跳、单起双落方法和双起单落方法 。最后就是大跳了 。
芭蕾舞基本功训练大踢腿的注意事项
起腿要轻
腿将要踢起时,要迅速地将身体重心移到另一腿上,使将要踢起的腿部肌肉放松,这样才会起腿轻,踢腿快如风 。为防止摔倒,也可背靠墙或肋木练习 。
踢时要快
腿由下至上 , 应快速向面部摆动,这里有一个加速的过程 。踢时髋部要后坐 , 腿上摆有寸劲 。刚刚练习踢腿时,必须始终保持动作的规范性 , 宁可踢得刚过胸,也不把支撑腿的腿跟抬起或膝部弯曲,或是弯腰凸背用头去迎碰脚尖,这些均说明腿的柔韧性训练不到位,韧带还没有拉开 。只要坚持压踢结合,常练不?。?定会达到脚碰前额的 。
落腿应稳
初练者,往往踢起腿刚落地 , 就踢另一腿,从而出现出腿笨重、身体歪斜的现象 。这是因为踢出的腿刚落地时,身体的重心还在原支撑腿上 , 腿下落时转移重心,势必出现上述现象 。正确的做法是等腿落实后,身体重心转换已毕再踢出另一腿 。其实这样练习也有利于实战中连环腿法的应用 。

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1、增强音乐节奏感
舞蹈课程是按照不同程度及年龄分班,其舞步组配以该课程的音乐编制动作,故节奏简单及明确 , 易于掌握,可提高音乐节奏感 。
不同的`舞蹈动作可编出不同组合,为使学员可真正了解及掌握动作,不时会调配动作,以砌出不同的组合,让学员可动动脑筋,提高身体协调能力 。
2、帮助骨骼成长
正确学习方法,多注重身体的平衡点及动作的伸展,若能正确地运用肌肉及关节,有助骨骼成长,从而改学习与人沟通芭蕾舞多有PartnerDance , 学员多有机会尝试合作,编排及舞出组合,增加沟通能力 , 加强学习气份,可使性格开朗 。
3、提高创作感力
学校将提供舞蹈表演及于课堂上抽取时间让学员随着音乐创作,有机会运用所学所见编舞,提高创作能力 。
4、训练耐性 , 意志及自信
芭蕾舞的学习结果不如绘画及唱歌般快捷,要跳得好,不是一朝一夕的事,学员需要一段时间揣摩动作技巧及感受音乐动作的关系 , 从而表达动作及带出自己所思所想,可训练耐性和意志.由于确定自己表达方针,习惯与人沟通 , 更可提高自信心 。
5、舞蹈表现及欣赏
学校定期举办舞蹈表演及舞蹈欣赏,增强学员勇气及自信,亦可客观地学习欣赏事物 , 扩阔思维 。
6、兴趣多元化
现今芭蕾舞揉合古典芭蕾舞,现代舞及土风舞,这不但提高学习舞蹈的知识及兴趣 , 亦可扩阔其思维领域 。