男孩子的教育方式_生活广记

男孩子的教育方式
男孩子的教育方式，孩子的教导是离不开父母的，而且男孩子少管的教养方式。但是男孩子的成长，也非常需要父母的带领，特别是父亲。下面看看男孩子的教育方式及相关资料。
男孩子的教育方式11、首先，要按照男孩子的个性特点引导和养育。男孩子生性好动、顽皮、胆子大、好奇心强，甚至有点“野气”，父母和老师应因势利导，绝不能够压制其个性的发展。
在幼儿园里，一般打架的都是男孩子，老师不应一概指责，而应适当地宽容，否则其胆子会越来越小。更主要的是要引导男孩子做女孩子的保护人，赋予他一定的责任感。
2、其次，要让男孩子多参加室外和群体活动。独生子女时代，小孩子在家很容易淹没在溺爱的氛围中，小孩子从1岁半开始就有较强的意识，父亲母亲、爷爷奶奶给他的关心照顾会使他们逐渐形成养尊处优的心态。
无形中增强了他们的依赖性，应更多地让男孩子和女孩子在一块玩，给男孩子一定“野”的空间。同时，要多带他到公园去玩，那些惊险而又保险系数很大的游戏，有助于培养男孩子坚强的个性和冒险精神。
3、第三，防止孩子成为“小霸王” 。有些家庭几乎事事都给孩子开方便之门，他们本能地意识自己是当然的占有者，这样很容易使其养成自私、小气的性格，男孩子很容易学霸道。
应该让孩子和别的孩子一起玩玩具，吃零食也应该有意识地分给大家吃，只给他应得的那份，尽可能地使他减少优越感，使他逐渐意识到他只是家中的一分子，这样有助于男孩子豁达大度的个性养成。
男孩子的教育方式21、男孩子怎么教育好之独立性培养
陶行知先生曾赋诗曰:“滴自己的血,流自己的汗,自己的事情自己干;靠天靠地靠老子,不算是好汉。”这首诗诙谐地道出一条人生的至理名言:独立对于男孩来说是人生最宝贵的“财富”,这与现代教育理念中的“放养”教育异曲同工。
托尔斯泰也曾经说过:“爱孩子是老母鸡都会干的事,关键是怎样教育孩子。”这句话更是切中现代家庭教育的“软肋”:爱孩子不是要成为他们的护身符、保护伞,而应该通过培养和引导,让他们成为独立、坚强的男子汉!
2、男孩子怎么教育好之品质的培养
常言说,做事先做人。品质在很大程度上决定着一个人做事的成败与否。所以,家长要从小培养出男孩诚信、正直、勤奋、自尊、积极向上的黄金品质,这是他们今后迈向成功的基础。所以,开阔男孩的视野这一“教育课程”在家庭教育中必不可缺。
3、男孩子怎么教育好之穷样的方法
我们要坚持“男孩要穷养” 。所谓“穷”,就是让孩子感受生活中的“苦”,不享受过分的照顾。上学放学都是爷爷奶奶步行接送。
生活上,我们也要“穷养” 。从小到大,儿子的衣服、鞋子基本上都是亲戚朋友家的孩子用下来的,学习用品、玩具买的也是最普通、传统的。
男孩要在未来的生活和社会竞争中取得成功,不仅需要掌握丰富的知识和技能,还要有肯吃苦、负责任的精神,孩子能不能吃苦在很大程度上决定了他的人生成败。所以,父母就算再富有,也要对男孩“穷养”,不要让富裕的生活和特权毁了男孩。
男孩子教育要注意什么
1、过度地警告而不采取实际的惩罚措施:如有些父母只强调“我已经告诉过你了,让你不要扔玩具。要是你还那样,我就把你关进你的房间。我不是在开玩笑”,却不采取措施。
2、口头问几个问题而不去处理孩子的行为:如“你没看见我正在打电话吗?你为什么总是这样呢?你以为我喜欢清理你的脏东西吗?” 。
3、避免对孩子进行惩罚,尽力去弥补孩子:如“你没事吧?你知道妈妈为什么这么生你的`气吗?”
4、对孩子进行人格攻击:如“你是个坏孩子,离我远点儿!我连看都不想看你了。”
【男孩子的教育方式】
　事实上对那些个性很强、更具有攻击性的男孩培养社会意识的方法,就是当场制止他们,让他们暂停一会儿。当男孩已经听了许多遍道理后,那他需要的是更多地练习去控制自己,停顿一下,多为别人想想。
青春期男孩教育的禁忌
1、忌恐吓、冷落孩子。每当孩子调皮或犯错误时,很多家长都会不自觉地用诸如“不要你了”等话恐吓孩子,让孩子因害怕而“就范” 。也有的采取冷落的办法,给孩子“冷脸”看。
长期这样恐吓、冷落孩子,孩子易产生紧张、焦虑、抑郁、敏感、恐惧等反应,甚至有可能导致发育不良、智力低下以及神经衰弱、偏执、强迫等症状。
2、忌对比中“抹煞”孩子的努力。很多家长追求完美,忽视孩子的努力,仅仅因为孩子没达到“最佳”或“理想”标准,就抹煞其成绩。如有的家长对孩子期望过高,常常把自己的孩子与邻居的孩子相比,一次没考好,就对孩子说:“你看人家小王就是比你聪明。
这次又比你多考了2分。”长期抹煞孩子的成绩,会产生不良影响,使孩子不能正确地评价自己,逐渐变得自卑、压抑。孩子在成长过程中会不断把外界的评价转为自我评价,长期对孩子持否定评价,会影响孩子正确地评价自己,并失去信心。
男孩子的教育方式3叛逆期的男孩子该怎么去教育呢？
一、多了解孩子
在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。
二、学习吸收教育知识
社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。
三、耐心倾听孩子
如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。
当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。
四、真诚对待孩子
有些家长在与孩子做沟通的时候，总是喜欢用指责或命令式的语气，这常常让孩子难以接受。
亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听，让孩子了解他的行为会让你难过，或是会让你担心、惧怕。
允许孩子犯错这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。
个男孩子应该自信，勇敢，坚强，阳光，快乐。经常给孩子讲一些有关勇敢的故事。善于观察，当他遇到困难时，能得到及时地帮助，鼓励他去战胜困难。有些孩子胆小怕事，缺少勇敢精神，一个很重要的原因，就是家长对孩子过于溺爱。“初生牛犊不怕虎”，孩子很小的时候是不知道害怕的，但是由于很多家长对子女过于关注，担心孩子受委屈、受伤害，当孩子面临小小的困难或考验时，马上就把孩子置于“保护伞”下，剥夺了孩子锻炼勇敢品质的机会。如此以往就造成孩子胆小怕事的个性，以致长大后都很难纠正。只有大胆放手让孩子去做事，让孩子在生活中接受锻炼，才会使孩子变得勇敢，变得坚强，成为一个富有勇敢精神的人。
一、密切同孩子之间的感情。在培养快乐性格的过程中，友谊起着重要作用，所以父母要加深与孩子的感情，鼓励孩子与同龄人一起玩耍，让他们学会愉快融洽地与人交往。
二、给孩子提供决策的权利。养成快乐性格与指导、控制孩子行为有着密切的联系，父母要设法给孩子提供机会，使其从小知道怎样使用自己的决策权。
三、教孩子调整心理状态。要使孩子明白，有些人一生快乐，其秘诀在于具有适应力很强的心理状态，这使他们很快地从失望中振作起来。在孩子受到挫折时，可为他指出前途总是光明的，使他在恢复快乐心情的环境中寻找安慰。之所以爱哭爱生气就是因为他知道一哭一闹大人就不再为难他，下次他再哭闹的时候你大可不必焦虑要告诉他哭是没有用的然后一点点的引导他解决的方法比如跟同学闹别扭你应该问他为什么会闹别扭，你觉得自己有错吗？你觉得应该怎么做才能解决呢？我也认为你说的这个方法不错，如果他做到了，就给他精神鼓励，要发自内心的、平等的让他感觉自己也是一个大人，能够独立思考当他因为得不到什么东西而哭闹的时候，更不能妥协，一旦养成习惯，他的贪心就会越来越大，只怕哪天父母也承担不起，不立马买给他，还有一个好处，让他知道东西的珍贵，不是随便哭闹下就能得到的平时可以多讲些引导他价值观，世界观的事情并表示自己的态度，时间久了，在他的心里就会形成一个大体的轮廓他也会向着您所肯定的方向发展。
四、该碰的钉子要让他碰。孩子初来人世，单纯幼稚，假如家长处处都替他安排得天衣无缝，他就不会对这个世界有真正的了解，将来就很可能会碰大钉子。正如鱼儿生下来就要在水中闯荡一样，如果好意为他套上一个救生圈，后果会怎样呢？现在的独生子女大多生活条件优越，平时饭来张口，衣来伸手。这样的孩子遇到困难时，往往是不知所措。有一个孩子，自己将裤子穿反了，在幼儿园无法解小便，被尿憋了半天，居然不会想办法把裤子换过来，而忍受憋尿之苦，回家后又对着父母大哭大闹。可以看出这些孩子面对困难只会怨天尤人。我们如果能在日常生活中为孩子设置一些困难，鼓励他们自己想办法去解决，会有利于增强孩子的生活能力，培养他们克服困难的勇气和意志。
五、该绕的弯路要让他绕。家长提供的捷径孩子未必买账，即使走在捷径上他也不一定能踏下心来，反而会对自己设计的路难以忘怀。而且，没有过程的结局、没有挫折的成功，就像凭空给了中国足球队一个世界冠军称号，有什么意义呢？
六、该受的苦累要让他受。要让孩子知道一切幸福都来之不易。否则，他就不会珍惜它、理解它，导致身在福中不知福。平时适当地给孩子实施点劳累刺激，让他们做一些力所能及的家务活，参加一些运动量适当的体育活动和公益劳动，不仅有利于提高孩子的身体素质，还能培养其吃苦耐劳的精神，让他们在劳动中增长智慧、体验他人工作的辛苦，从而学会尊重他人的劳动，珍惜劳动成果。
七、该动的脑子要让他动。孩子有自己的思维，应该给他们一定的空间，一来可以锻炼他们的应变能力，二来也可以让他们懂得生活的甘苦。
八、该受的批评要让他受。许多处于“众星捧月”地位的孩子，骄横傲慢，他们偶尔受到批评，便会大使性子、大哭大闹或者丧失信心。对于这样的孩子，及时适当地进行批评教育，指出其缺点与不足，并予以适当的约束是非常必要的。虽然这些孩子在接受批评时心里是难受的，但这种心理磨难正是克服骄、娇二气的良药。
九、进行男子汉的独立性训练与培养。在家里，要将男孩当作真正的男子汉，给他独立做事的机会，独立思考自己面临的问题。家长不应对男孩过度保护，更应注意，在上小学前就要及早给他独立自由的活动空间，要有自己的小房间，从形式和内容上都要独立起来。
十、创造一个宽松的生活学习空间。对男孩应更注重培养领袖素质，其独特个性的形成非常重要。父母不要替男孩安排他学习和生活的细节，不应要求男孩唯唯喏喏，而应尽量教他学会自己拿主意、作决定，锻炼果断决策、组织和指挥别人的能力比什么都重要。
十一、父母应对青春少男给予尊重和理解。青春期男孩尤其缺少倾诉内心和宣泄情感的机会，促膝倾谈比指手划脚高明一千倍。父母一定要经常与男孩进行心理沟通，并避免老人过度溺爱；使男孩善于敞开心扉，开朗直言，而不要成为窝窝囊囊、沉默寡言的“闷葫芦” 。
十二、锻炼应对各种挫折的胆量和意志力。自信心是男孩成长与成材的翅膀，男孩应经得起各种摔打，良好的心理承受能力和坚强的意志力是建立自信心的基础。父亲不仅是男孩的男性榜样，而且要给他鼓励、支持和时间与空间到位的父爱，缺少父爱的男孩会“人格缺钙” 。
十三、男孩应有自己的“朋友圈” 。人际交往可锻炼男孩的社会适应能力，通过与同龄人的广泛交往，树立自己的良好公众形象与公信力，这是男孩走向心理成熟的必经之路。
十四、培养对社会和家庭的责任感、义务感。关注家庭，服务于家人，是人的社会化的开端；男孩在家里必须做家务劳动，学会生活自理，这样才谈得上成为社会有用之材。
1、家长要逐步放手，但告诉孩子家长永远在孩子身边，永远陪伴他，让他有安全感。
2、让宝宝多参加室外和群体活动，让宝宝多和女生玩，可以满足他们小小的责任感。
3、建议给孩子树立优秀的男性偶像，这个偶像可以是爸爸或外公、爷爷等，一定要让这些男性多陪陪孩子，尤其是父亲。
4、体谅男孩的特殊表达方式。由于体内睾丸素的作用，男孩比女孩更容易愤怒，更需要发泄，侵略、冒险和竞争是男孩的天性,男孩往往喜欢用肢体语言来表达他的情感。家长要引导男孩多问为什么，和他一起分析问题，并提出解决问题的方法，从而培养男孩的理性思维。
5、为男孩做好表率。在人生的不同阶段，男孩总是要在身边寻找一位男性作为榜样来模仿。在这里，我尤其要告诉各位父亲，千万不要错过这样的机会。父亲的陪伴和教育，会让男孩成长更安全。研究发现，男孩在他成长中寻找父亲榜样的作用比起讲课、责骂、惩罚、收买和哄骗等做法要远远有效得多。男孩往往会专注父亲的一举一动，注意他们的行为和价值观的每一个微小的差异。因此父亲应该在男孩面前做好表率，做好力所能及的事情，帮助男孩树立责任心。