学校生活污水环保措施

随着我国高校规模的不断发展,学校污水的排放量越来越大 , 要求对学校污水进行处理的呼声也越来越强,寻求高效、经济、稳定的污水处理设施已经成为目前紧迫的任务之一 。
学校污水的来源分析:宿舍、教学楼、体育馆的生活污水,食堂餐饮污水 , 部分雨水,都具备良好的生化性 。由于该水质特点 , 我公司推荐使用SBR工艺污水处理设备  , 该设备结构紧凑,占地面积?。?裳≡竦厣匣蚵袢氲叵? ,设备上部栽种花草或建设小型建筑物 。出水效果好、使用寿命长;操作简便,维修方便;全自动控制、无需专业人员管理 。
学校生活污水处理流程:
1、调节池
调节池能均化水质、平衡水量、削减高峰水量对后续处理单元的冲击负荷,同时,发生部分水解酸化反应 , 使部分有机物降解 。
2、污水处理设备
SBR技术采用时间分割的操作方式替代空间分割的操作方式 , 主要特点是,在空间上完全混合,时间上完全推流式,在运行上有序和间歇操作 , 一体化设备内采用SBR工艺,集均化、初沉、生物降解、二沉池等功能于一池,无污泥回流系统 , 由于其曝气、沉淀、出水排放均在一个池子中进行,操作的灵活性很容易引入厌氧/缺氧/好氧过程 , 从而在去除BOD的同时达到同步脱氮除磷的目的 。
3、消毒设备
紫外线消毒设备杀菌范围广而迅速 , 处理时间短,在一定的辐射强度下一般病原微生物仅需十几秒即可杀灭 , 能杀灭一些氯消毒法无法灭活的病菌,还能在一定程度上控制一些较高等的水生生物如藻类和红虫等 。
污水处理设备原理生活污水处理设备的出现改善了我们的生活环境,但是很多人都不了解生活污水处理设备有哪些部分组成的,下面小编来带大家了解一下吧 。
1、初沉池:设备初沉池为竖流式沉淀池,污水在深沉池的上升流速为0.6-0.7毫米/秒,沉淀下来的污泥用空气提至污泥池 。
2、接触氧化池:初沉后水自流至接触池进行生化处理,接触池分三级,总停留时间为1小时以上 。加强型设备接触氧化时间可达6小时,填料为新颖填料 , 易结膜 , 不堵塞 。
3、二沉池:生化后污水流到二沉池 , 二沉池为二只竖流式沉淀池,它们并联运行 。上升流速为0.3-0.4毫米/秒 。排泥采用空气提升至污泥池 。
4、消毒池及消毒池装置;消毒池按规范:标准为30分钟 , 若是医院污水,消毒池可增加停留时间至1-1.5小时,采用固体氯片接触溶解的消毒方式 。消毒装置能根据出水量的大小不断改变加药量,达到多出水多加药,少出水少加药的目的 。其它消毒装置可另行配制 。
5、污泥池:初沉池、二沉池的所有污泥均用空气提污泥池内进行好氧消化 。污泥池的清液回流至热交换氧化池内进行再处理 。消化后剩余污泥很少,一般1-2年清理一次 。清理方法采用吸粪车从污泥池的检查孔伸入污泥底部,进行抽吸外运即可 。
6、风机房、风机:风机设在消毒的上方 , 进口采用双层隔音 , 进风口有消声器、风机过滤器 , 因此运行时无噪音 。风机采用二台转式风机 , 能自动交替运行 。单台风机运行寿命30000小时左右 。
污水处理设备原理分为以下三个阶段 。
第一阶段:我们熟悉物理处理方法,通常让污水通过格栅、砂池、一次沉淀池等构筑物,首先去除粗颗粒和悬浮物 。原理是我们在物理上将固体和液体牢固地分开 。
第二阶段:属于微生物处理方法,其原理是通过微生物本身的生理功能,通过水中微生物的分解和合成,使污水中的有毒有害物质与微生物发生生化反应 。
第三阶段:第三阶段是化学处理方法 。它是一种用微生物处理的反硝化 , 脱磷,加臭氧等方法 。通过该步骤处理的污水可以直接使用 。
污水处理设备介绍
污水处理设备,是一种能有效处理城区的生活污水,工业废水等的工业设备,避免污水及污染物直接流入水域,对改善生态环境、提升城市品位和促进经济发展具有重要意义 。
地埋式污水处理设备适宜住宅小区、医院疗养院、办公楼、商场、宾馆、饭店、机关、学校、部队、 水产加工厂、牲蓄加工厂、乳品加工厂等生活污水和与之类似的工业有机废水,如纺织、啤酒、造纸、制革、食品、化工等行业的有机污水处理 。
【学校生活污水环保措施】
主要目的是将生活污水和与之相类似的工业有机废水处理后达到回用水质要求 , 使废水处理后资源化利用 。