1、译文
古人学习知识是不遗余力的,终身为之奋斗,往往是年轻时开始努力,到了老年才取得成功 。
从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛 , 要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去实践,方能学有所成 。
2、原文
古人学问无遗力 , 少壮工夫老始成 。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 。
《冬夜读书示子聿》是由南宋诗人陆游所写的一首诗 。首句是对古人刻苦做学问精神的赞扬,告诫自己的孩子学业应毫无保留,全力以赴;次句是说做学问的艰难;后两句 , 诗人更进一步指出实践经验的重要性 。
扩展资料:
一、创作背景
这首诗作于宋宁宗庆元五年(公元1199年)底 。诗人就知识的获取,从两方面谈了自己的看法:一是要花气力 , 一是“要躬行” 。诗中表达的思想不仅是冬夜读书的体会,更是诗人勤奋学习的经验总结 。
二、作品赏析
首联诗人赞扬了古人刻苦做学问精神 。颔联是说做学问的艰难 。诗的前两句 , 赞扬了古人刻苦学习的精神以及做学问的艰难 。说明只有少年时养成良好的学习习惯,竭尽全力地打好扎实基础,将来才能成就一番事业 。
诗人从古人做学问入手娓娓道来,其中“无遗力”三个字,形容古人做学问勤奋用功、孜孜不倦的程度,既生动又形象 。诗人语重心长地告诫儿子,趁着年少精力旺盛,抓住美好时光奋力拼搏 , 莫让青春年华付诸东流 。
后两联,强调了做学问的功夫要下在哪里的重要性 。孜孜不倦、持之以恒地做学知识,固然很重要,但仅此还不够 , 因为那只是书本知识,书本知识是前人实践经验的总结,不能纸上谈兵,要“亲身躬行” 。一个既有书本知识,又有实践经验的人,才是真正有学问的人 。
书本知识是前人实践经验的总结,能否符合此时此地的情况 , 还有待实践去检验 。只有经过亲身实践,才能把书本上的知识变成自己的实际本领 。诗人从书本知识和社会实践的关系着笔 , 强调实践的重要性,凸显其真知灼见 。
【冬夜读书示子聿的诗意】
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