服装企业员工培训方案范本_生活广记

近年来，服装行业正在欣欣向荣地发展着，不少服装企业都会对员工进行培训，我们通过制定培训方案可以更好地帮助员工融入公司。下面是由我为大家整理的“服装企业员工培训方案范本”，仅供参考，欢迎大家阅读。
服装企业员工培训方案范本（一）一、目的
1、使新员工消除初到公司的紧张情绪，增强归属感及荣誉感，以尽快融入公司；
2、使新员工了解公司简介、品牌文化及相关规章制度，增强对公司的认知度；
3、使新员工树立良好的工作心态，初步掌握服装专业基础知识及相关业务技能，利于开展今后工作。
二、新员工入职培训模式
1、集中授课。培训部有计划地组织内部培训师对新员工进行针对性的集中授课，使新员工能够便利掌握公司要求的＇应知应会学习内容。集中授课一般定在每月第二周（避开周五、周六、周日），参训人员为上月入职新员工；
2、老员工帮带。新员工报道后由部门（店铺）指定专人带领新员工熟悉环境、了解工作内容，并加以指导和提供相关帮助；
3、自学。要求新员工建立学习心态，养成自学的习惯，由各部门进行新员工的自学跟进及评价。
三、集中培训工作流程
1、人事部负责统计新入职员工信息，xx店人员由营销中心协助统计信息并报于人事部；
2、人事部将当月新入职员工信息统计完毕后报培训部，培训部制定培训计划并发出通知；
3、各部门接到通知后负责通知本部门新员工按时参加培训，外阜店新员工由用人部门安排住宿及行程，并告知人事部、培训部；
4、培训部开展培训做好员工学习过程控制，考核及后期跟进，培训后将员工学习、课堂表现等情况反馈至人事部和用人部门，后期跟进情况要在一个月内完成反?。?
5、反馈情况由人事部记录入档，并作为转正考核的依据。
四、老员工帮带规定
1、新员工报道，部门负责人（店长）填写《新员工帮带表》，指定老员工对新员工进行帮带，并报人事部备案；
2、老员工帮带新员工学习内容包括：公司文化引导、熟悉环境、业务指导、公司各项规章教导以及谈心交流；
3、帮带期限以新员工约定试用期期限为准，新员工试用期通过即帮带结束；
4、新员工试用期满由人事部进行考核，考核合格试用通过，同时如被帮带新员工工作满一年，公司将对帮带人给予xx元现金奖励。
5、如新员工未顺利通过试用或新员工在试用期间自动离职者，则对帮带人不奖不罚；
【服装企业员工培训方案范本】
　6、如新员工在试用期间出现严重违纪行为，则对帮带人处以xx元罚款。
五、新员工需具备学习心态，工作中不断学习、创新
部门负责人（店长）须指定其试用期间自学内容，试用期满用人部门给予考核并出具考核意见。
六、其他规定
1、黛玛仕总监级以下新入职员工都需参加入职集中授课培训；
2、集中授课原则上安排在公司总部，如条件允许可在外阜店集中培训；
3、新店新员工集中授课期间按每天xx元标准发放生活费，半天按xx元计；
4、培训师培训安排可根据工作实际合理调整；
5、新员工入职培训均必须参加考试，考试不合格可进行补考，补考2次仍不合格者视为无法胜任工作，公司可予以解除劳动关系；
6、培训部做好新入职员工培训期间表现，与考试成绩一并反馈至人事部备案；
7、新员工参训期间应严格遵守培训纪律，认真学习，有故意捣乱者停止试用；
8、各部门应积极配合培训部组织新员工培训，并配合人事部做好对新员工帮带及新员工自学的跟进。
服装企业员工培训方案范本（二）一、培训程序
1、大学生或合同工人数多，文化层次，年龄结构相对集中时，由集团职校与用人单位共同培训，共同考核。（不定期）
2、人数较少，分散时，由具体用人单位从中心→具体班组负责培训，培训结果以单位和员工书面表格确认为证，职校负责抽查。
二、培训目的
1、让新员工了解集团，公司概况，规章制度，组织结构，使其更快适应工作环境
2、让新员工熟悉新岗位职责，工作流程，与工作相关的安全，卫生知识以及服务行业应具备的基本素质。
三、培训内容
1、中心（公司）岗前培训——中心准备培训材料。主要是要对新来员工表示欢迎；按照各中心（公司）行业特点，中心（公司）的组织结构，工作性质，中心（公司）有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解；指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师；解答新员工提出的问题。
2、部门岗位培训——新员工实际工作部门负责。
介绍新员工认识本部门员工；参观工作部门；介绍部门环境与工作内容，部门内的特殊规定；讲解新员工岗位职责要求，工作流程，工作待遇，指定一名老职工带教新员工；一周内，部门负责人与新员工进行交换意见，重申工作职责，指出新员工工作中出现的问题，回答新员工的提问；对新员工一周的表现进行评估，给新员工下一步工作提出一些具体要求。
3、集团整体培训：集团职校负责——不定期。
分发《员工培训手册》——（简述xx的历史与现状，描述xx在xx市地理位置，交通情况；集团历史与发展前景，集团的企业文化与经营理念；集团组织结构及主要领导，集团各部门职能介绍，主要服务对象，服务内容，服务质量标准等；集团有关政策与福利，集团有关规章制度，员工合理化建议采纳的渠道；解答新员工提出的问题。）
四、培训反馈与考核
1、各中心（公司）制作的培训教材须经过集团职工培训学校的审核，并交集团培训学校存档，所进行的中心（公司）→部门培训应在集团职工培训学校指导下进行。各中心（公司）每培训一批新员工都必须完成一套＂新员工培训＂表格，部门→中心（公司）→集团职校的培训链，应环环相扣，层层确认。
2、培训实施过程应认真严格，保证质量，所有培训资料注意保存，并注意在实施过程中不断修改，完善。
3、培训结果经职校抽查后，统一发放培训结业证书；职校对各中心新员工培训情况每学期给各中心总结反馈一次。
五、新员工培训实施
1、召集各中心（公司）负责培训人员，就有关集团新职工培训实施方案，征求与会者意见，完善培训方案。
2、各中心（公司）尽快拿出具有针对性的培训教材，落实培训人?。?配合集团职校组建从上至下的培训管理网络。
3、集团内部宣传＂新员工培训方案＂，通过多种形式让全体职工了解这套新员工培训系统，宣传开展新员工培训工作的重要意义
4、所有新员工在正式上岗前，都必须在中心（公司）集中培训一次，（培训内容见中心岗前培训）；然后再到具体工作部门进行培训（培训内容见部门岗位培训）；各中心（公司）可根据新员工基本情况实施相应的培训教材和时间，一般情况下，培训时间为1-3天；根据新员工人数集团职校不定期实施整体的新员工培训，总体培训时间一周为宜，培训合格发放结业证书，培训合格名单报集团
服装陈列技巧培训服装设计培训机构排名如下：
1、浙江圣玛丁时装设计学校
圣玛丁教育是一所集：服装培训、设计研发、海外交流、自主服装品牌经营等功能于一体的艺术创新教育机构。教育体系包括：圣玛丁服装专修学校、国际艺术交流中心、服装产业共享研发基地、原创设计师品牌孵化中心。
2、天津尚装服装培训学校
学院创建于2002年，经由广州市政府和广州市教育局批准，也是新加坡莱佛士教育集团在中国创办的优质教育项目之一，在广东率先实行全外教全英文全日制的教学模式。
3、广州莱佛士设计学院
学院目前设有6个三年制专业，拥有来自美国、英国、法国、加拿大、澳大利亚、新加坡等多个国家经验丰富的专业教师，学院采用全英文授课，提供国际新专业教程。
4、上海国际时尚教育中心
上海国际时尚教育中心SIFEC(上海纺织工业职工大学) ，是一所有60余年历史的专业时尚教育机构。
5、北京市华文服装职业技能培训学校
学校创建于1984年，是一所培养服装设计师、服装制版师、服装工艺师、样衣师的专业服装职业技能培训学校，是北京服装纺织行业协会会员学校，是劳动和社会保障部中、高级职业资格证书定点考证单位，是劳动部门命名的服装职业教育示范校。
服装陈列技巧培训如下：
(1)服装陈列要有节奏感。在服装陈列时，将服装进行大小搭配，这样的陈列会给顾客一种动感、节奏感。同时要注意，不要把服装的色彩搭配得太死板，如果服装店的左边是暖色系，而右边是冷色系，则整个服装店就显得不太协调，服装的色彩搭配应该有节奏感。
(2)合理利用活区。所谓活区就是面对人流方向首先最容易看到的区域，反之为死区。要把自己主推的款式放在活区，把另外的款式放在死区，这样可以大大提升销售量。
(3)同一色服装陈列。同一色系的衣服放在一起会给人很舒服的感觉，注意同一色服装陈列中不要同样款式、同样长短的放在一起，以免让人感觉死板，像服装仓库。
(4)对比色服装陈列。就是说用冷色系的衣服来烘托暖色系的衣服，比如用蓝色衣服衬托**衣服。在服装陈列时，不能让冷色和暖色各占50% ，最好是3:7左右的比例，要注意服装色彩的穿插。
(5)服装陈列要集中焦点。利用音乐、照明、色彩和装饰等来营造店内气氛，集中顾客的注意力，促使顾客购买服装。
(6)服装陈列要控制模特数量。有的经营者认为只有模特才能展示服装的良好效果，就在服装店中放置了很多模特，殊不知却起到了相反的效果，让人感觉这个牌子有问题。这就提示经营者，要把最好的款式穿在模特身上，控制模特的数量。
(7)服装陈列要合理利用“活模特” 。服装店的经营者以及营业员(销售人员)都可以成为服装的“活模特”，穿哪个款就卖哪个款，这样也可以减少库存。但要注意一点，营业员的穿衣风格要适合销售的服装，不然会起到反效果。