幼儿亲子活动方案

为了确保活动能成功举办,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划 。那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是我为大家整理的幼儿亲子活动方案(通用5篇),欢迎阅读与收藏 。
幼儿亲子活动方案1一、活动目的
1、开拓幼儿视野,亲近自然,感受大自然因季节更替产生的变化 。
2、增强幼儿的集体意识,增进教师与幼儿之间、教师与家长之间、幼儿与幼儿间的感情 。
3、通过分享活动,让幼儿感受和同伴分享的乐趣 。
二、活动时间及对象
大班:XX年4月13日上午
中班、蒙班:XX年4月13日下午
小班:XX年4月14日上午
三、活动地点
河津市北城公园
四、活动要求
1、全体远足队员必须着装宽松,穿运动鞋;
2、一切行动听指挥,班主任和跟班教师认真组织幼儿,行进中不得打闹嬉戏 , 不离队不掉队;
3、行进中不得吃零食,在规定地点休整 , 垃圾必须放入自带的塑料袋并全部装入活动场所的垃圾桶;
4、行进中队伍整齐,班级可以组织幼儿唱儿歌或励志歌曲,歌声整齐,精神要饱满 。
5、班主任和跟班老师在全程活动中要细心关注幼儿情况,如发现幼儿异常及时报告学校领导及卫生员进行妥善处理 。
五、前期准备
1、召开家长委员会,征求家长意见是否组织春游
2、园方组织老师提前勘探场地
3、春游前各班教师对幼儿进行相关的安全教育(不能随意离开本班队伍或家长、不能下水玩耍、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)
4、成立应急小组:
组长:
副组长:
组员:家委会成员
职责:
1)指挥有关教师到达指定位置
2)安排教师及保育员开展相关的抢险排危及求救工作
3)提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等 。
4)视不同事故及时报警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)
5、活动注意事项:
1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点
2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系
3)在老师组织幼儿游戏时 , 请家长不要远离活动场地
4)如果家长要带孩子中途离开,请告知老师
5)各班老师带好垃圾袋以便活动后打扫场地
六、活动内容
1、游园活动:通过幼儿参观公园,观察花草、树木的变化,让幼儿感受春天的美丽 。
2、游戏活动:通过亲子游戏、趣味游戏增进幼儿、教师、家长三者之间的感情 。
3、美术活动:通过观察春天、感受春天,用图画的方式把自己心中的春天画出来 。
4、分享快乐:通过幼儿和小朋友分享自己所带的食品,让孩子学会分享,体验分享带来的乐趣 。
幼儿亲子活动方案2一、活动时间:
20xx年6月1日上午8:30
二、活动地点:
xx市植物园
三、活动目标:
通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会 。让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感 。感受与父母、同伴共同活动的乐趣 。体验六一愉快、热闹的气氛 。
四、活动方式:
集体活动和分散活动相结合 。
参加对象:小班幼儿和家长
参加形式:自愿报名
五、活动准备:
1.通知爸、妈来园参加亲子活动 。
2.准备游戏需要的材料 。
3.布置活动场地 。
4.奖品 。
六、具体活动方案:
?。ㄒ唬┗疃?鞒蹋?
1、6月1日上午八点家长自愿带幼儿到植物园门口集合,8:30活动开始 , 参加亲子游戏比赛的幼儿与家长进入比赛场地
2、主持人致欢迎词 。
3、主持人讲游戏规则与注意事项 。
?。?)、请您在活动中注意照顾保护好您的宝宝,以免其受到伤害 。
?。?)、请在活动过程中遵守活动规则 。
?。?)、在活动中请勿拥挤 。
?。?)、在活动中表现棒的小朋友可以得到由我们提供的小礼品哦!
4、主持人介绍几种游戏的名称 。
活动一:袋鼠妈妈
目的: 培养幼儿与妈妈的亲密程度与协调配合能力 。
玩法: 孩子双手抱着妈妈的脖子 , 双脚夹住妈妈的腰,妈妈抱住宝宝快速向前跑,最先到达终点者为胜
活动二:袋鼠爸爸
目的: 培养幼儿与爸爸的亲密程度与协调配合能力 。
玩法: 孩子双手抱着爸爸的脖子 , 双脚夹住妈妈的腰,爸爸抱住宝宝快速双脚向前跳跃 , 最先到达终点者为胜
活动三:大脚小脚
目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉 。
玩法:
家长和幼儿面对面站好 , 用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步 。
5、为幼儿及家长颁奖 。
6、活动结束 。
七、安全保障措施
1、游戏分小组进行,每组不超过六人,避免因拥挤产生跌倒、摔伤的事故 。
2、事先通知家长为自己和孩子准备便于运动的平底鞋和衣服,穿高跟鞋的家长不能参加亲子游戏比赛活动 。
3、陪同幼儿参加亲子游戏比赛的必须是幼儿的爸爸或者妈妈 , 体力较好,能适应游戏的运动强度,对孩子极为热爱,活动中能把孩子的安全放在首位 。
4、事先整理清扫场地 , 排除不安全的隐患 。
5、备有急救箱,如有幼儿或家长轻微擦伤、摔伤可以及时处理 。
幼儿亲子活动方案3活动目标:
培养幼儿手眼协调、手指的`灵活性和协调性 。
1、水果宝宝
材料投放:人手一份纸印苹果,红、黄长条纸 。
指导重点:幼儿——引导孩子用拇指和食指尝试撕纸,并进行粘贴 。
家长——指导孩子正确撕纸、团纸 。
2、玩橡皮泥
材料投放:红、黄、蓝三色泥,动物模子若干
指导重点:幼儿——
1、观察孩子能用力压泥及压动物模子 。
2、观察孩子喜欢玩什么颜色的泥 。
家长——
1、可以问问孩子是什么小动物?
2、鼓励用不同模子来压动物 。
3、穿珠子
材料投放:大小不同的珠子、鞋带、细长棒的绳子
指导重点:幼儿——
1、看谁的项链长?
2、心情愉悦穿 。
家长——
1、让孩子选择喜欢的颜色 。
2、引导幼儿按成人的指令串珠子 。
3、问问孩子穿了什么颜色?什么形状?送给谁?
4、玩积木
材料投放:大小不同颜色鲜艳的积木 。
指导重点:鼓励幼儿用图形搭出一样东西 。
幼儿搭出后家长了解孩子搭了什么,是些什么图形?
5、匹配
材料投放:大小不同颜色鲜艳的小动物 。
指导重点:幼儿——请孩子把动物送回家 。
家长——鼓励孩子尝试说说送什么动物回家 。
集体活动:七星瓢虫
目标:培养幼儿手眼协调能力,能灵活地把东西送给瓢虫 。
材料:七星瓢虫、勺子、十颗豆豆、一个小筐(人手一份)
指导重点:
1、认识七星瓢虫 。
2、数一数它身上有几个洞洞?老师给你们几个豆豆?
3、请孩子用勺子把豆豆送给瓢虫 。
观察孩子怎样用勺子舀豆豆?
怎样分配十颗豆豆?为什么?
幼儿亲子活动方案4亲子活动目的:
1、增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动 。
2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣 。
3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己 。
亲子活动流程:
教师发言:
各位家长朋友,大家好:
首先我代表小(1)班的两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎 。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标 。开学已有三个月了,我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活情况,在幼儿园表现怎么样?我们开展今天这个亲子活动 , 主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师 , 加强我们之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,并能够积极参与到孩子的教学活动和教育管理中来 。总之一句话 , 就是“一切为了孩子” 。这是我们教育的一个根本出发点 。首先 , 让我们一起看看孩子们开学以来所学的本领 。
复习活动:
1、手指游戏
“十个手指真有趣”“手指谣”“数数歌”“小不点”
2、儿歌
“嘴巴歌”“片片飞来像蝴蝶”
3、歌曲
“小手爬”“两只耳朵”“咪咪小花猫””拇指歌”“小花狗”
二、亲子活动
活动一:儿歌“狗尾巴草”
活动目标:
1、喜欢这首有趣的儿歌,乐意边表演边朗读儿歌 。
2、根据小草与小狗尾巴相似的关系 , 理解儿歌 。
3、初步学习儿歌“狗尾巴草” , 感知儿歌的音韵,愿意在成人面前表现自己 。
活动准备:
ppt演示文稿(狗尾巴草地一片,小狗一只);指偶人手一套(小狗与狗尾巴草)、实;狗尾巴草一把;儿歌录音
活动过程:
一、从复习的音乐游戏“小花狗”连入活动
1、小花狗吃完了肉骨头想出去散散步,它走呀走呀,走到了哪里呀?
2、小狗想;这草像什么呢?它左看右看,没看出来,它又跳上一块大石头,可还是没想出来?小朋友认识这样的草吗?是什么草呀?
3、我也采了一把这样的草,它像小狗身上的什么呀?
4、呀!你观察得真仔细 。这草和小狗的尾巴很像,所以小草有了一个有趣的名字叫狗——(幼儿接着说尾巴草)
二、学习儿歌“狗尾巴草”
1、小狗可高兴了,和小草一起唱起了儿歌,儿歌的名字叫“狗尾巴草” 。儿歌的名字叫什么呀?
2、我们仔细听听儿歌里讲了些什么?
?。?)儿歌的名字叫什么?
?。?)你在儿歌里听到了什么?
?。?)小朋友听得真仔细,我们再来听听 。
3、分析儿歌
?。?)谁最喜欢摇尾巴?小狗是怎样摇尾巴的?我们一起学学 。
?。?)小朋友学得真有趣,我们边念儿歌边表演 。
?。?)谁来学小狗了怎么学的?
?。?)小狗表演的很棒,小草也学得不错,我们再来表演一下,是谁先摇尾巴的?
?。?)小狗的尾巴还喜欢怎样?我们一起学学 。
?。?)谁也来学啦?
?。?)我们边念儿歌边表演 。
?。?)小狗可高兴了,它把尾巴摇啊摇 , 翘锕翘,小草也怎么样?
?。?)最后,变成了一棵什么?
?。?0)小朋友表演得真好,我们一起边念儿歌边表演 。
4、分角色表演儿歌
?。?)我想扮演小狗,小草谁来当呢?是谁先摇尾巴的?再是谁摇尾巴的?(提示:小狗讲得时候,小草要仔细看,呆会认真学 。)
?。?)师幼交换角色表演儿歌 。
?。?)请个别幼儿在集体面前表演 。
三、幼儿操作指偶表演儿歌
1、小狗和小草看我们的小手这么灵巧,想到你们的手指上来玩游戏 , 你们愿意吗?那请你们在这只手的食指上戴上小狗的指偶(教师示范)在另一只手的食指上带小草的指偶 。
?。?)幼儿自主游戏 。最后一句时引导幼儿将戴小草指偶的食指和另一只手的食指并拢 。
?。?)小朋友表演的真好,我们再来一次好吗?
四、小朋友精彩的表演,爸爸妈妈都看呆了,赶紧去教教爸爸妈妈,大家一起来表演 。
五、小狗今天真高兴,还想和我们做游戏,可是现在得休息一下,否则可就累坏了 。请小朋友先送小狗和小草回家吧!我们也休息一会儿,呆会儿再玩 。
活动二:亲子音乐游戏“碰一碰”
活动目标:
1、激发幼儿喜欢参加音乐游戏的兴趣,并体验与爸爸妈妈合作游戏的快乐情绪 。
2、培养幼儿的音乐节奏感和合作能力 。
3、能够听指令做出相应的动作 , 随音乐有节奏地进行游戏 。
活动准备:“碰一碰”音乐磁带 幼儿已初步学会做这一游戏
活动过程:
一、 激发幼儿玩游戏的兴趣
1、小狗和小草玩得可高兴了,它们你碰我,我碰你 , 玩起了“碰一碰”的游戏 。我们也找好朋友一起碰一碰吧!
2、分析歌曲
?。?)这首歌曲分成几句?第一句怎么表演?第二句怎么表演?问句时怎样表演?碰的时候要怎样?
?。?)我们按着刚才的要求再表演一次 。
?。?)我们除了鼻子碰鼻子以外 , 还可以哪里碰哪里?
?。?)听我的指令听音乐表演 。碰得时候要轻轻的不能把好朋友碰疼哦!
?。?)小朋友玩得真好!我们再找个朋友碰一碰 。
3、你们还想和谁碰一碰呢?不知道爸爸妈妈学会了没有?谁愿意去邀请妈妈碰一碰?
4、看来爸爸妈妈也很想和小朋友一起玩呢!让我们听着音乐去邀请吧!
5、带着爸爸妈妈边唱边走边拍手,记着唱到第二个“碰一碰”时要和爸爸妈妈面对面站好,然后小朋友问“碰哪里?”听我的指令开始游戏 。
6、今天我们玩得真开心 , 现在还要和爸爸妈妈做一个安静的游戏,我们先带爸爸妈妈到旁边休息一下 。
活动三:亲子美工制作:“种子粘贴画”
活动目标:
1、在说说做做中分享亲子制作的乐趣 。
2、学习制作种子粘贴画,激发幼儿对粘贴画的兴趣 。
3、发展幼儿的手指精细动作,培养幼儿做事的坚持性 。
活动准备:红豆、绿豆、黄豆等种子每组各一盘、双面胶每组5—6卷、图画纸若干、范画两幅
活动过程:
一、 教幼儿认识各种种子
秋天是个丰收的季节,许多的东西在秋天收获了,桌上的豆类我们都很熟悉,爸爸妈妈不妨让孩子说说它们的名字 。
二、介绍种子粘贴画的制作方法
1、这些种子不但可以种进泥土生根发芽,还可以制作成美丽的图画,今天我们就要和孩子一起来尝试一下 。
2、先请爸爸妈妈和孩子一起选一幅喜欢的图画 。
3、请爸爸妈妈在画好的轮廓线内粘贴上双面胶 。
4、与孩子商量选择喜欢的种子 , 一起均匀地粘贴好,(要沿着画好的轮廓线粘贴)装饰成一幅美丽的画 。(粘贴的任务最好让孩子完成 。)
三、将种子粘贴画做成展版 , 供大家欣赏 。
今天的亲子活动到此结束了,无论您是否满意我们的活动 , 都请您提出宝贵的意见,让我们和您一起为宝宝的健康成长做出努力!谢谢大家的参与!
幼儿亲子活动方案5一、活动目的:
1、 通过家长与孩子间的互动游戏 , 让广大家长了解和初步体验亲子园教育,感受亲子 园教育给宝宝带来的重大影响 。
2、 让家长知道——金太阳幼儿园阳光宝贝早教亲子园正在招生 。
二、活动运作:
预备活动:9月25日(周三)上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30xxx广场 , 散发亲子游戏比赛活动邀请涵 。
正式活动:9月27日(周五)上午9:30——11:30,——新广场 。
三、比赛内容:(略)
1、 场地准备: 音响设备一套、麦克风2个、 搭台、背景:
2、 音乐:进行曲(比赛时用) , 欢快的歌曲
3、 红色、**、蓝色、绿色、橙色、紫色圆圈标记各20个 。
4、 桌子、椅子、咨询台、签到处、奖品台
5、 奖品:………………
6、 资料准备:宣传页300份、报名表100份、“亲子教育”专题讲座 和免费亲子活动邀请函100份 。
7、 其它:笔10支,饮水、零食
四、活动程序:
1、开场白:
2、分组比赛并颁奖
6——10个月:开小船
11——13个月:爬行比赛
14——16个月:送小动物回家
xx——20个月:推打球
21——24个月:推打球
2岁——3岁:运糖果
“阳光的宝贝——游戏大赛” 主持词
开场白,介绍亲子园及本次活动 尊敬的家长、亲爱的小朋友们: 下午好! 在秋意盎然的今天,我们再次欢乐共度; 宜人的周末 , 我们再次相约XXXX; 孩子的教育是父母一生中最重要的事业!做父母最欣慰的,就是看到孩子一天天长大、一点点进步
——从小脸上露出第一个微笑到牙牙学语 , 从小脚乱蹬到蹒跚学步,我们都被幸福所陶醉,会情不自禁地亲亲可爱的宝宝!亲亲我们的宝贝吧,愿在此所有的宝宝都幸福、健康、快乐地成长! 本次活动由乐山金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心主办,这是一家对0——6岁婴幼童进行早期教育和家庭指导的专业机构 。下面金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心,亲子游戏大赛正式开始 。首先请6——10个月的宝宝的家庭们做好准备 。我们将进行的是开船比赛 。
1、玩积木——游戏规则
?。ㄒ蝗私步?nbsp;, 一人示范):
目的:训练宝宝小肌肉动作的灵活,学习用手抓物品
准备:装有积木的塑料筐
过程:家长出示放有积木的熟料筐说:“宝宝 , 看妈妈这里有好多的积木,看妈妈是怎么做的,请你把积木拿出来 , 全部拿出来:请你把积木放回去,全部放回去 。”
2、爬行比赛——游戏规则
目的:锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量,尤其是四肢活动的协调性和灵活性 。
准备:软垫、小拱桥 。
过程:(一人讲解,一人示范):请家长鼓励宝宝爬行穿小隧道,再从小桥下爬回终点,拿到一个小球交到家长手中,时间为5分钟,比比哪位宝宝通过爬行给家长的小球最多 。颁奖 :请问(一个一个问) 宝宝是什么时候学爬的? 您决的宝宝学习爬行很重要吗? 爬行对宝宝来说,是非常重要的一课 。爬行有利于宝宝四肢的动作协调发展 , 可以让宝宝的大动作更灵活,同时也处进宝宝大脑的发育 。年轻的爸爸妈妈们 , 一定要从宝宝一出生就开始为创设教育环境,让宝宝多爬 。让我们的宝宝幸福一生,同时,做父母的也就会幸福一生!在这一方面你们一定做得是最好的!最棒的!请为爬行宝宝颁发奖励 。
 为了确保我们的努力取得实效,我们需要事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划 。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是我收集整理的家长亲子活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧 。
家长亲子活动方案1为丰富孩子们的课余生活 , 加深孩子们和家长们的互相了解和团队意识,由家委会商议决定,特组织本次户外亲子活动 。
一、前期准备
1、材料采购
?。?)班级名字条幅一个
?。?)鼓一面(击鼓传花或造势用)
?。?)长绳一根(用于圈定活动区域)
?。?)眼罩6—10个(蒙眼游戏用)
?。?)8—12面彩旗(用于表示起点和终点)
?。?)气球100个
?。?)小型扩音设备2套(可借)
?。?)因在草地上举行活动,请自备铺地的野餐垫方便就坐
2、奖品采购
文具、不干胶贴纸、玩具、书、日用品
3、活动经费:本次活动根据实际发生金额按参加小朋友人数平摊,报名时按50元/生预收,活动完后多退少补 。
二、行程安排
1、2:00活动地点集合
2、2:00—2:30活动准备,现场布置
3、2:30—5:00开展活动
4、5:00以后可自由活动,准备收工
出发时间、等候地点在报名后另行通知
三、活动安排
1、暖场
以家庭为单位,做自我介绍 。
2、击鼓传花
凡传到的小朋友要起来表演一个小节目 , 形式不限 。
3、两人三足
参赛者为小朋友两人一组,一只脚与对方的一只脚绑在一起 。比赛开始,两人从起点向终点跑去,用时少者获胜 。
规则:两人一组,组数不限,要保证三只脚踩地面行走 。
4、买棒棒糖
所有小朋友围成一圈 , 一个男生算1元钱,一个女生算2元钱,主持人说出棒棒糖的价格,比如2元、3元、4元、5元,小朋友就根据价格计算后自己组合拥抱,没有组队的和金额计算错误就将被淘汰 , 共进行四轮 , 逐轮淘汰 。
5、爸妈听我说
视参与人数分组,4—6人为一组,家长用眼罩蒙上双眼,从起点到终点摸索前进 。
规则:由孩子做向导,只能用语言描述方向,不能用手或其他东西触及家长身体,旁观者可发出不同的声音进行干扰,途中遇障碍不能触碰,先到达者为胜 。
发表感言:请每组最后到达的家长发表活动感言 。
6、活动完有时间,大家可以玩打沙包,或自备户外运动设备玩耍
四、奖项设置
1、设“参与奖”(每位小朋友)
2、设“最默契家庭奖”(针对“爸妈听我说”游戏)
3、设“表现奖”(总积分者)
五、注意事项
家长作为孩子的监护人 , 一定要履行好监护责任,切实保障孩子的安全 。活动完后,要清理干净垃圾 。希望全体参加人员在活动做到文明团结 。
家长亲子活动方案2一、活动时间:
6月1、2、3日
二、活动地点:
一楼大舞台、四楼儿童商场
三、主办单位:
儿童世界商场
四、协办单位:
市场营销部、现场管理部、幼儿园
五、活动主题:
六一儿童节欢乐123
六、活动内容:
1、导语:新世纪的第一个六一儿童节就要来到了,新的世纪是儿童的世纪,儿童是新世界的未来,我们济南举办的欢乐儿童节,也已经三岁了,我们精心准备了各种精彩游乐活动,将和新世纪的小朋友们一起携手度过美好节日 。
2、“好宝宝”爬行大赛:6月1日下午,参赛幼儿8—12个月,5月30日前报名,限报30名;
3、“小巨星”少儿文艺表演专?。?月1日上午,聘请市内优秀少儿演出团体,专场展示未来“巨星”风采;
4、“心灵之窗”盲童文艺汇演:6月1日上午,展示残疾儿童美丽心灵才智,擦亮未来心灵之窗;
5、“一休杯”儿童模特大赛:6月2日上午幼儿组5—7岁;下午少儿组8—10岁,5月30日前报名,各限报30名;
6、“小聪聪”插塑比赛:6月3日上午,聪明儿童,小试身手 。参赛儿童8—12岁,5月30日前报名,限报20名;
7、“乐哈哈”儿童游艺专?。?月3日下午精彩搞笑游戏 , 层出不穷,现场儿童即时参与,人人乐在其中;
8、“我爱妈妈”绘画比赛:凡12岁以下儿童,均有机会将自己亲手画写的“亲爱妈咪画像和祝福”六一前报送4楼儿童世界,6月1、2、3日在殿堂内悬挂展示评奖 。
9、“惠卖展”—即日起至6月3日:儿童世界各种儿童礼品、玩具、用品,世纪新品大惠卖,全场7折起;凡在儿童世界购物满100元的顾客,可以获赠88折龙凤卡一张,每天限送200张 。每天最新到儿童世界购物满100元的前100名顾客,赠送太阳帽一顶 。
七、广告支持:时报1/8黑白通栏;店内卡通人物充气模,1、4楼各一个;店内儿童歌谣广播;楼外横幅;店内活动公告 。
家长亲子活动方案3我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念 。
一、活动目标
1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情 。
2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展 。
3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育 。
二、时间
20xx年xx月xx日(星期x)上午xx∶00——xx:00
三、地点
公园
四、人员
幼儿班全体幼儿、家长、老师
五、活动准备
1、按年龄组策划游戏
2、扩音器、哨子及游戏材料
3、小礼物人手一份
4、照相
5、少量食物
六、活动安排
1、小班亲子游戏:
?。?)亲子赛跑
?。?)气球接力赛
?。?)彩带舞
?。?)小乌龟爬爬爬
?。?)猪八戒背媳妇
2、中班亲子游戏:
?。?)传球接力赛
?。?)赶小猪
?。?)老牛吃嫩草
?。?)袋鼠跳
3、大班亲子游戏:
?。?)跳长绳
?。?)拔河
?。?)运球
?。?)金鸡独立
家长亲子活动方案4一、活动目的:
亲子律动操 , 亲子互动游戏与带动趣味游戏为活动主架构 , 让现场洋溢家庭的温馨与趣味的欢笑,更带动家庭亲子运动的观念与互动;并建立学校教育与家庭教育结合的基本理念;强调家庭运动是孩子成长的重要元素,秉承着让孩子们在快乐中运动的乐动理念 。
二、活动组织:
主办单位:x幼儿园
协办单位:咨询有限公司
活动时间:待定
活动地点:幼儿园操场
参与人员:全员幼儿及家长
三、活动形式: 亲子趣味大型运动会
四、活动准备:
1、前期经验准备:
?。?)各班级提前通知家长活动相关事宜及要求 , 统计交费人数 。
?。?)各班级活动前对幼儿进行安全主题课程教育 。
?。?)各班级活动前对幼儿进行入场方针、队形、口号训练 。
2、物资准备:
所需物料:横幅、桁架、幕布、音响、话筒、医药箱、摄像机 。
五、活动流程:
活动安排
09:00分
幼儿园
签到、领取衣服
家长交幼儿到教师处等候入场
09:20分
操场
集合、开场白
教师带领幼儿到指定位置候场
09:30分
操场
运动员入场仪式
09:50分
操场
致辞
领导致辞
10:00分
操场
教师开场舞
亲子律动展示
10:30分
操场
亲子徒手互动游戏
口香糖、比比看、宣誓
11:00分
操场
亲子大作战
报纸、面条棍、
11:30分
操场
我们去太空
搏击操、滑溜布、彩虹?。ㄑ∪ 。?
12:00分
操场
球飞舞动
乾坤球、及超级沙滩球
【幼儿亲子活动方案】
六、教师注意事项:
1、全体保教人员及家长要高度负责,把孩子的安全放在第一位 。
2、教师及家长做好环保工作,不要随意乱扔垃圾 。
3、各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守活动的规则,所有活动均自愿参加原则,安全第一 , 根据自身条件参加游戏 。
4、防止幼儿意外伤害,保健老师落实好保健药品的准备工作 。
七、家长注意事项:
A:为了活动顺利开展,家长必须配合教练员指挥 , 注意安全 。
B:要求穿运动服、运动鞋,各人自备毛巾、或汗巾 。
C:活动以班级为单位,重在参与(身体突发不适除外) 。
D:由于本次活动为亲子运动会活动,除必备物品外,请家长不要过多的携带其他物品,以免丢失,影响活动效果(丢失自负) 。
家长亲子活动方案5主题:儿童乐园六一“欢乐营”,开营了!
活动宗旨:培养儿童兴趣、活跃六一文化生活!
首先,可以增加儿童乐园的`人气,带动六一消费 。其次,提升商场的知名度及单日客流量 。最后,为儿童乐园有条不紊的持续发展提供铺垫 。
承诺:专人陪护 , 寓教于乐 。(关怀性、互动性,专业老师指导 。)
活动内容
一、针对对象: 儿童乐园老会员及活动期间报名办理的新会员 。
二、活动地点:
三、活动时间: 20年6月1日—20年6月3日
四、活动细则:
1、报名流程:活动期间特推出儿童乐园会员卡———存200元送100元 。(建立详细会员档案)
2、为所有办理儿童乐园会员卡的小朋友赠送六一欢乐营营徽 。(营徽用小一点的像笑脸牌那种印女人世界LOGO和儿童乐园欢乐营 。成本较低,有一定的宣传作用 。)
3、活动内容安排:
6月1日:儿童图画主题
执行细则:5月21日21上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童涂鸦绘画教学,由儿童乐园陪护组织到园的所有小朋友进行简单图画演示教学(此类图画教学以简单彩笔画为主 , 如我心中美丽的家 , 我喜欢的小动物为主题)演示要求:图画主题简单,容易完成,以此充分发挥儿童天真的想象力 。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏,以此调动儿童参加教学的积极性(如跳绳,踢毽子)之后继续进行绘画教学,直至演示图画完成(教学时间安排在90分钟以内)上午11:30上午教学结束,同时通知所有小朋友下午自带水彩笔参加绘画比赛 。
6月1日下午14:30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员将提前准备好的空白喷绘布带至一楼广场舞台,并将音响和话筒准备到位 。15:00开始儿童绘画比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,安排每位小朋友在制定区域进行绘画(此次比赛绘画主题不限,让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时(根据参赛人数可安排1到2批小朋友分开比赛)比赛结束安排围观群众对所有绘画作品进行打分(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书 。
6月2日:儿童唐诗主题
执行细则:6月2日上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童唐诗教学,由儿童乐园陪护组织到园的所有小朋友进行唐诗朗读教学(提前准备唐诗诗集)教学要求:以简单易记唐诗为主 。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏 , 以此调动儿童参加教学的积极性(如跳绳,踢毽子)之后继续进行唐诗朗读教学,直至大部分小朋友可记住1到2首唐诗(教学时间安排在90分钟以内)上午11:30上午教学结束 , 同时通知所有小朋友下午参加唐诗朗读比赛 。
6月2日下午14:30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台 。15:00开始儿童唐诗朗读比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,安排每位小朋友在舞台上背诵一首唐诗(此次比赛唐诗背诵主题不限 , 小朋友自由背诵,让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时,比赛结束安排围观顾客对所有小朋友的朗诵进行打分,(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书 。
6月3日:亲子互动(家庭总动员)主题
执行细则:主要以一家三口互动游戏为主,具体时间参照前两次货东是件安排为准(具体游戏项见附表)
3日下午在外场14:30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台 。15:00开始亲子互动三人四组比赛,将所有小朋友及家长带至一楼广场舞台,设置比赛场地,对完成时间最短的家庭进行颁奖及礼品发放?。ㄔ谖Ч廴褐诮隙嗟氖焙蚶?没巴蚕蛭Ч廴褐诮樯芪颐堑牧?换独钟?魈饣疃?璐宋??禄嵩奔尤耄?