全国大学生英语演讲二等奖!她的英语学习经验别错过!

从大一就积极参加温肯英语竞赛联合队的活动 , “不畏难”和“畅所欲言”成了张翀赢得各类比赛的关键 。“在比赛过程中会遇到很多优秀的人 , 也会遇到不熟悉的题目 , 不过只要尽自己所能就好了 。”一直以来 , 比起输赢的结果 , 张翀更在意过程中的收获 。“学会表达”是要学会将词汇放入恰当的语境;标注好哪里停顿、微笑 , 不同状态下的语气、声调;要学会传递价值观和情绪……张翀分享着她的经验 。

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担任学校慈善晚会英文主持
而谈到如何做有感染力的演讲时 , 她认为 , 想要打动台下观众的关键是“自由地表达” , 只有在你真正表达自己想要传达的思想时 , 情感才会最自然的流露 , 才能向评委观众传递情绪 。于此 , 题目切入的角度就很关键 , “我的老师曾经告诉我 , 当99%的人都往同一个方向走时 , 你要有勇气做那一个走相反方向人” 。张翀更喜欢从新颖的角度来切入主题 , 因为“不走寻常路” , 这就意味着机遇与挑战并存 。不过 , 在她看来这非常值得 , “我在发出自己的声音 。比起名次 , 每一次比赛过程中的体验与收获更重要” 。
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日常的课堂presentation
在准备演讲稿的过程中 , 另外一个渲染的关键点是“真实” 。恰如她自己所写 , “演讲不应该有所谓的正确答案……你应该就是你自己 。你所写的、所说的应该都源于你的自由意志 , 而不是某种隐形高压下习以为常的自我感动 。”她不断地用亲身经历和故事引起共鸣 , “在台上的十分钟 , 我们应该是自信的、自由的 。”
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真正的学习和演讲除了依靠自身的“核心力” , 也需要依托外界的资源实现“内外联动”达到更佳的效果 。在最后 , 张翀还分享了自己学习时常用的软件平台:
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Kean Library:很多同学都习惯在Google搜索文献 , 却忽略了学校的可用资源 。在学校的online library里几乎可以找到任何你想要的学术研究文献和书籍 , 还能免费获取最新的外媒新闻报刊 。
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Z-Library:是一个藏书丰富的线上图书馆 。可以在这个网站寻找自己想看的书 , 然后下载到电脑进行阅读 。
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百词斩:图片、语境设置和多轮复习的模式对于认识生词非常有帮助 。但认识只是第一步 , 最好用配合自己默写的方式加深印象 。
文字 | 陈王豫
文稿编辑 | 魏铭辉 王智耀
制作 |王智耀
初审 | 项温蔚
终审| 王舒
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【全国大学生英语演讲二等奖!她的英语学习经验别错过!】聚焦温肯 , 面向世界