情景游戏、动画视频…… 网上教中文的精彩打开方式( 二 ) _在线教育

课后复盘有技巧
对网络中文课来说，如何让学生巩固课堂知识、如何及时了解学生的课业进展等也是老师面临的挑战。
针对线上教学互动有限的短板，陈良玉以自己所教授的课程为例介绍说：“我们孔院的基础汉语课程每周三天，每天两个小时，由于网课和大家接触时间较短，我便和学生们在课后建立了学习交流群。目前群里有50多人，除了讨论中文语法等学习问题，大家还会在群里即兴开展中文绕口令比赛。比如，‘4’和‘10’这两个数字的辨别对于泰国人来说不是很容易，挑战者把自己的绕口令语音发到群里，不仅活跃了气氛，也让大家感觉到，即使是线下课程，中文也在身边。”
群里的学生大多已经工作，他们来自东南亚各国的不同行业，有的是汉语零基础水平，有的已经学习过一段时间的汉语，每天大家都会在群里交流一些简单的汉语句子，有问题就一起探讨，同学们也可以互帮互助，有汉语基础的同学可以帮助汉语零基础的同学尽快入门。
“推出中文互动学习群后，学生们很是喜欢，这也给了我启发，即使疫情结束，也可以保留这个群，让中文教学的方式更加多样化。”陈良玉说。
“我很喜欢大家一起在线上互动的学习方式。对我来说，线上学习有一个很大的优势，即能够随时随地在软件上回顾老师讲的内容。” 正在陈良玉网络中文课堂学习汉语的泰国学生宁宁说。
（本文图片均由采访对象提供）