六、把握在校时间
另外还有一点是我的独特感悟,那就是把握好在校的时间 。不仅是把握课堂,哪怕是课间、午后的时间,合理利用,也可事半功倍 。首先可以趁热打铁,作业做了大部分,晚上自然也有了自己可以支配的学习时间 。同时这种方法对相互间的讨论,师生间的交流,共同进步也提供了良好的平台 。另外,同学之间的鞭策(比如比谁学的多)、鼓励,对于我们孩子来说也会有把快乐融进吃苦之中的奇效!
七、学习安排
再说学习安排上 。对于自己曾经辉煌过的学科,不得掉以轻心,要比以前更提高对自己的要求,追求更加完美,才能保持住原有的水平 。否则,在激烈的竞争环境下极易掉队 。
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