中班老师育儿经验( 二 ) _中班老师育儿经验

六、培养孩子感恩、尊重别人、宽容的品格，让孩子学会“换位思考” 。教育孩子尊重生活中遇到的每个人，不要以貌取人，不要以人的地位高低、金钱多少区别对待，不要当个“势利眼”的人。在学校团结同学，不要拉帮结派;在和别人发生矛盾时，让孩子学会宽容，不要有过激行为， “退一步海阔天空” 。多对孩子进行感恩教育，让孩子珍惜和家人的感情，珍惜师生缘、同学缘，增进亲情和友谊。
七、培养孩子良好的习惯，提高文明素质。在孩子小的时候就要教孩子不要随地丢垃圾，要语言文明，爱护公物等，让孩子明白文明素质非小事，一言一行皆智慧。小而言之，文明素质反映的是个人素质高低，影响的是个人形象、个人前途乃至人生命运;大而言之，文明素质反映的集体形象乃至国家、民族的命运。运用美国哲学家、教育家威廉詹姆士名言：播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。鼓励孩子在今后的学习生活中讲文明话，行文明事，做文明人。
八、要尊重和理解孩子，为孩子创造一个民主、和谐、愉快的家庭生活环境。不要把孩子当成自己的私有财产，认为给孩子提供衣食住行就可以不尊重孩子。孩子是个独立的个体，在孩子犯错误时，妈妈尽量控制好自己的情绪，不要经常大声呵斥孩子，更不要用简单的粗暴方式，如经常打骂孩子来惩罚孩子，那样很容易刺伤孩子的自尊心。要做到以朋友式的态度，耐心和孩子谈心，要放大孩子优点，缩小缺点，寻找他们的闪光点，赏识孩子。妈妈要有意识地提高孩子心理健康水平，提高孩子抗挫折能力。在孩子犯错时，偶尔用手打一下孩子的臀部还是可以的，但是不能用棍棒打孩子，以防被打伤;骂孩子时，注意语言不要过于尖酸刻薄。有时在看待某些问题上，孩子和妈妈观点不一致时或者出现孩子顶撞自己时，妈妈要冷静，鼓励孩子说出自己真实想法，也可以采用辩论的形式，这样还能提高孩子的语言表达能力。
九、培养孩子公正、公平竞争的意识。要让孩子成为一个对社会有用的人才，必须从小就培养孩子的竞争意识。纵观社会发展的历史，不难发现社会是在竞争中发展，在创新中前进的。妈妈应该引导孩子向强者学习，树立战胜自我，超越自我的信心和决心。竞争并不意味着必须将对手置于死地，一味追求击败别人的人。“强中更有强中手” ，引导孩子与自己比较，从实际出发，根据个人的基础不断超越自我。在学校里积极参加集体活动，如征文、演讲、文艺、体育等比赛，发挥自己最大潜能的同时，又要和同学们互相合作协调，为集体取得成功做出贡献。不要为了自己所谓的利益和成功，做损人利己的事情。在集体竞赛中要学会公正、公平，形成良好的竞争意识。?
十、培养孩子幽默、自信、积极向上、乐观、热爱生活、珍爱生命的态度。在学习和生活中遇到的压力和挫折，不要逃避，不要自卑、不气馁，要勇于面对。给孩子提供一些缓解压力和烦恼的方法。如：向好朋友、家长或者信得过的老师诉说;听优美的音乐，如自己喜欢的歌星唱的歌、佛教里有关让人静心的音乐;阅读，多看些励志的美文;多参加体育锻炼，如打球、散步、登山等;看陈佩斯、朱时茂、潘长江、宋丹丹、周星驰、赵本山、冯巩、巩汉林等喜剧演员的电影和小品;看猫狗打架视频、狗等动物的电影或者好的动画片等等，这些方法都能减轻人的烦恼，让人释放心中的压力。此外，讲一些名人在成长过程中战胜困难和挫折的故事，激发孩子克服困难的积极性，妈妈要耐心启发、正确引导孩子尊重、珍爱生命。
妈妈要把孩子当成朋友，走进孩子内心世界，帮助孩子解决他们自己解决不了的学习、生活、心理等方面的问题，让孩子沐浴在阳光雨露中，他们会感觉到妈妈的关心和爱护，孩子就能健康快乐地成长。