年轻女老师第一年当班主任的经验有哪些？ _不完美妈妈

【年轻女老师第一年当班主任的经验有哪些？】我是去年走上教师岗位的，刚入职就被安排当高一班主任，总结这一年班主任工作有以下几点经验与大家分享。
一、利用好自己年轻的优势。
年轻意味着与学生的年龄差小，代沟小，更容易与学生接触，与学生有更多的共同语言，沟通也会相对容易。另外年轻老师比较容易迅速融入班级中与学生统一战线，有利于解决班级中出现的问题。所以不必觉得自己是年轻女老师就有很大压力，年轻是一种优势，学生都喜欢年轻老师，利用好这一优势会给自己的工作提供很多便利。但是切记不要为了与学生打成一片而讨好学生，让学生牵着鼻子走，这样在管理班级的过程中会越来越被动，班级越来越难管,后面可能会出乱子。
二、管理班级时要坚持原则。
不要觉得学生的错误很小就得过且过，不愿得罪学生，殊不知这样是害学生也是害自己。不要以为高中生说话讲道理头头是道就能跟你好好解决问题，毕竟才十五六岁的孩子，很多时候有的孩子是当面一套背后一套，这时候学生犯了错误如果不严肃处理，可能会为以后埋下隐患。所以，刚开始接手班级就要严格按照学校规章制度来要求学生，不能轻易放过细节问题，否则学生会觉得这个老师很好说话要求不严，会逐渐不把规章制度当回事，造成班级秩序混乱，而且对于遵守规则的学生来说也是不利的，他们可能会有怨言，大部分学生还是希望班主任严格一些，创造一个有秩序的班级氛围。切记学生的主要任务是学习，而成绩就是学习效果的最好体现，班主任的首要任务就是维持班级氛围，提高学生的整体成绩。
三、要有明确的师生关系，不要为了与学生成为朋友而过度与学生私下联系。
现在网络工具发达，学校为了方便与家长和学校联系都会要求班主任建立微信群，很多学生和家长也会主动加老师的个人微信，有的孩子性格活泼，除了放学后用微信答疑可能还会跟老师扯些无聊的事情，这种情况下不要把学生当朋友，适当保持距离，工作和生活要分开，工作之余不要过多跟学生接触。这也是为了保护自己，避免麻烦。
四、按照学校规章制度做事，保护好自己。
班主任这个岗位比较特殊，要与学校，家长和学生三方打交道，而且学生和家长人数较多，每个人的性格、做事方式等又有不同，对于年轻女班主任来说要协调好各方面的关系是个不小的考验，在处理各方关系时要严格按照学校章程办事，尽量不要跟家长有私人关系，对于敏感问题最好保存记录，以免遇到棘手的问题追究起来说不清。
当班主任是对教师综合能力的考验，作为班主任不仅要把教学工作做好，还要把班级事务处理好，班级管理好，处理好各方面的关系。工作与上学不同，工作中涉及到的事情很多，要学会处理好各种事情，尽量避免冲突，把工作做好自然就能成为好老师。