班主任工作经验交流会简讯4篇 _班主任工作经验

文章插图
班主任工作经验交流会简讯第1篇
【班主任工作经验交流会简讯4篇】为了加强我校班主任队伍建设，推广优秀班主任的管理经验，共同分享班级管理的好方法，好经验。4月24日晚上，学院附中班主任工作经验交流会在学校阶梯教室隆重举行。学校全体班主任参加了会议，各年级代表在会上作了交流发言。
各位班主任分别根据自己的班级情况和工作经验，通过一个个真实、鲜活的典型案例，诠释了自己带班的理念和风格。大家畅所欲言，探讨的方式多种多样，渗透了满腔的热情和心血。他们把自己平时在工作中的做法和感悟与全体班主任进行交流。并就如何与学生建立新型师生关系；如何做好保学控辍、安全、转化后进生；如何认真细心抓好班级管理作了激烈讨论。在分享成功经验的同时，大家也真诚的提出了自己在工作中得不足和存在问题，和大家一起共商改进的良策。
此次班主任工作经验交流会，是心与心的交流，是分享经验，共同解决问题的会议。在发言中，各位班主任表示以更高的责任感，更饱满的工作热情做好班主任工作，以实际行动实践教师誓词。我们相信有这些满怀热情，无私奉献的班主任，学院附中的明天会更加美好！
班主任工作经验交流会简讯第2篇
20xx年x月x日，高中部举行了班主任工作经验交流分享会。杨校长、岳__、曹主任莅临此次会议，高中部全体班主任及部分任课教师也参与了此次分享活动。
会上，高中部的三位优秀班主任代表：薛春燕老师、杨华老师和高齐老师分享了她们的工作经验与心得。与会的班主任教师也积极分享自己的工作体会，交流经验与困惑。交流活动气氛热烈，探讨内容切实有效，不仅让更多的老师了解到班主任工作的辛苦与成效，也为年轻教师提供了学习经验和提升自己的机会。
最后，岳__对本次活动进行了总结。首先他肯定了本次交流活动的意义，对各位班主任教师的工作给予了肯定。其次岳__也表示，作为班主任不仅要关注学生的学习与生活，更要成为学生职业规划的导师，帮助学生更好地完善自己。同时，作为教师我们也要不断的提高个人素质，用专业态度与个人魅力感染学生、激励学生。
班主任是班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军，可以说，班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。因此班主任先进工作经验交流显得尤为重要。此次交流会达到了相互交流、学习共享的目的。各位老师纷纷表示，一定以此次交流为契机，努力工作，提升自我，再创班级管理的佳绩。
班主任工作经验交流会简讯第3篇
为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，蒙古族实验小学于20xx—20xx学年度第一学期末利用校本研修时间举行了第三届班主任工作经验交流会，目的是再次为大家搭建一个相互交流与学习平台，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
此次班主任交流活动，得到了于校长大力支持、关注，参加交流的五位班主任老师有市优秀教师、市模范班主任董红霞、王宏伟、县骨干教师赵春燕、武建、县优秀教师林爽，她们从不同年级、不同班级的特点，就班级管理、学生习惯的养成、家校互联等方面总结了自己的经验和体会，她们用淳朴的语言，为我们深情地介绍了自己的爱生之路，用她们精湛的管理艺术给我们提供了很好的借鉴。让我们深深的被她们高尚的师德、无私的敬业精神、博大的爱心所感动。交流会上，王主任针对她们的工作业绩及交流内容做出的精彩点评更是恰到好处。
最后，于校长做重要讲话，用他的睿智为我们“拨云见日”，为班主任工作提供了重要指导。王校长做了总结发言，着重指出班级管理中班主任要以生为本，充分尊重学生、充分信任学生、充分欣赏学生、充分热爱学生。
通过本次交流活动，希望各位班主任能以此次活动为新起点，认真领会于校长的要求，切实履行好班主任的职责，正所谓“他山之石，可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结中前行，用我们的爱心与热情关注我们的学生，以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。
班主任工作经验交流会简讯第4篇
为进一步强化班级管理，提高班主任的工作水平，促进班主任间的交流与合作，让班主任的先进经验更好地发挥作用。2020年10月19日，在办公楼三楼会议室，我校召开初一级班主任经验交流会。会议由级长罗伟双老师主持。