经验交流会发言稿( 二 )


知道了“学会什么”,那么怎么去学习与实践呢?我送给同学们5句话,一是要读万卷书,二是要行万里路,三是要阅人无数,四是要__指路,五是要自己领悟,这五句话是有层次的,而且一层比一层重要 。读万卷书就是要求同学们多读书,读好书,因为书本知识是前人经验的总结,广泛深入的读书才能丰富自己的知识;行万里路就是要求同学们多多参与实践活动,我在这里强调一点,实践需要从小事做起,从周围的活动入手,所以希望同学们多多参加校园活动,此外实践还需要勇气,不能因为有难度就畏惧,如果你不吃葡萄,就永远不知道是酸是甜 。阅人无数就是要求同学们搞好在校的人际关系,与人交流也是一种本领 。__指路就是指别人的成功之处你要学习,在安师院里不乏各行各业的高人,如果得到他们的指点,你将事半功倍 。自己领悟就是不断总结,积累心得,今天有没有比昨天更有进步,套用人人网的口号,希望同学们每天都在快乐的进步着 。
以上便是我的一些看法,我愿拿出来和大家一起分享 。临来的时候,写了一副对联,上联是“学习快乐交友快乐运动快乐安师院内无不快乐”,下联是“山也精彩水也精彩人也精彩大龙山下处处精彩”,横批是“将快乐精彩到底”,送给同学们,衷心地祝愿同学们在大学的四年里学有所成,学有所感,学有所悟!谢谢!
经验交流会发言稿3
各位领导、各位老师:
大家好!今天能坐在这里和大家交流班主任工作,我深感荣幸,内心也十分忐忑,因为在座的有工作经验丰富的老教师、老班主任,有掌握着现代教育教学新理念的优秀教师,我的发言谈不上什么经验介绍,只是粗浅的谈一谈我在班主任工作中的一些点滴体会,不当之处还请大家批评指正 。
这学期我接手的是一(3)班,由于班里的孩子年龄小,各方面犹如一盘散沙,简直无从抓起 。经过这两个多月的严格管理和细心的照顾,各个方面有明显的好转,现在我就这两个多月的班主任管理方面的做法与大家分享一下 。这段时间我主要做了以下几方面的工作:
一、爱
“爱自己的孩子是人,这是人的天性,而爱别人的孩子你就是神”,“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子 。”“没有爱就没有教育” 。教师要像慈母一样关爱每一位学生,无论是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生,均应一视同仁,爱的公正,爱的让学生信服 。
爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来,例如:每天早上我都会比学生来得早,因为我不想让孩子站在门口受冻,做操时,我看到学生红领巾没有戴正,我会帮他们系好,变天的时候提醒孩子增减衣服,放学时还要强调安全 。刚入学时,孩子们从幼儿园到小学的时间变化很大,所以有的孩子总是迟到,但是我从不批评孩子,而是告诉他到校的时间,及时和家长联系,帮助孩子逐渐适应新的作息时间 。这些事看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现 。
二、细
班主任要带好几十个学生就必须兢兢业业,尽职尽责,勤勤恳恳 。
1、培养良好班风,从细节处加强学生的品德教育
海宽不如心宽,地厚不如德厚 。一个人要成才,必须先成人 。一个人的优秀品质和良好习惯,大多是在幼儿时期形成的 。所以我们小学的班主任要把对学生的德育工作放在首位 。我特别注重抓住细节处对学生进行思想品德教育 。每次班里发生一些小矛盾,在班里处理时我都不失时机对全班同学进行思想品德教育,教育学生要以大局为重,懂得宽容谅解别人,要热心的帮助别人,班级同学要互敬互爱,共同进步 。
2、培养集体荣誉感,从细微处抓好养成教育
升入一年级,孩子们不再是被照看的娃娃,他们不仅要对自己负责,还要为学校和班级争取荣誉 。如:每次校园广播里表扬其他班级而没有表扬我们班时,孩子们脸上会很沮丧,我就会抓住时机开始渗透集体荣誉感,先让他们查找自己没有被表扬的原因,然后告诉他们下次怎样做就会被表扬,经过一段时间的教育后,我班学生升旗时能快速的站好队,孩子们能主动佩戴红领巾,胸卡和小黄帽了,放学站队能习惯性的背诵古诗,还有的孩子能主动提醒乱队的同学回到队伍中去 。当广播上表扬一(3)班的时候,孩子们兴奋的欢呼着,他们体会着自己用努力为班级换回的荣誉 。
3、创造美好环境,卫生紧抓不放