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本次活动中,优秀班主任代表增城区南香山小学的何卓瑜老师,永宁街天誉小学的刘蕴诗老师,宁西街镇泰学校的陈世娟老师和永宁街第二小学杜娟娟老师分别进行了经验分享,她们结合自己的管理经验和感受,通过一个个真实的案例,做了精彩又独具特色的发言,分享了自己的带班理念和做法 。
杜娟娟老师从规范班级管理、关注学生成长出发,为我们分享了班级管理的双管齐下 。第一管“严慈相济管”,关注细节,抓常规训练养成良好行为习惯 。第二管“主副协同管”,家校共育,协同管理 。双管齐下,让每个孩子向上、成长 。
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让每一个站起来发言的学生体面地坐下,刘蕴诗老师有回音的课堂,温暖美妙 。
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因为热爱,所以用心,“巧”、“细”管理,何卓瑜老师结合学校一日常规给学生立规矩,用心呵护学生,保护学生的自尊心 。她还在班级管理中践行人人都是班级管理员的理念,让学生成为班级的主人,助力学生成长 。
“兴趣是最好的老师”陈世娟老师的励志教育,榜样引领,带动学生积极主动的学习 。
【班主任经验交流 | 弦歌不辍育桃李 励教兴邦铸师魂】
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温暖引路人
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黄老师以《做温和且坚定的引路人》主题做了专题发言 。作为一名优秀班主任,黄老师将以自己的亲身经历,与大家分享如何扮演好班主任的角色,如何做一个温和且坚定的引路人,引导每一个孩子走向成长和成功 。
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活动最后,永宁宁西教育指导中心副书记何丽霞主任作了总结讲话,她指出,班主任是班级管理的核心,是组织和协调校内外各种教育力量、发挥整体教育的关键,班级管理要求班主任热衷于本职工作,尽职尽责,持之以恒,讲究方法,将“爱之深才责之切”的教育理念贯穿于班级管理的每时每刻,在平凡而又幸福的岗位上实现自身的生命价值 。
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此次研讨活动为全体参会人员搭建了一个共研共享、共商共建的学习交流平台,促进了学校班主任工作的研究探讨,为培养班主任的专业素养和教育情怀、推进班主任专业化发展提供了有力的保障 。
撰稿:胡舒瑶 陈嘉怡
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