关于开展“正青春好学习”主题教育活动的通知 _南京农业大学学生之家

各学院：
为进一步贯彻学校《关于组织开展2016年培育和践行社会主义核心价值观主题教育实践活动的通知》文件精神，落实好立德树人根本任务，引导广大青年学生坚定中国特色社会主义理想信念，将社会主义核心价值观内化于心、外化于行，传递青春正能量，培养学生正确的学习观念与学习习惯，激发其学习热情，提升学生的综合素质。经研究，决定在全校学生中组织开展“正青春，好学习”主题教育活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
正青春好学习
二、活动时间
2016年3月—2016年5月
三、活动组织
主办：学生工作部 (处)
承办：公共管理学院
四、活动内容
（一）“正青春，好学习”主题班会Talk Show（3月24日——4月27日）
为更好的传递青春正能量，现开展以“正青春，好学习”为主题的主题班会比赛。通过Talk Show的形式鼓励学生分享身边的故事、讲述成长的历程，在“正青春，好学习”的舞台展示自我，突破自身，逐梦青春。
1.初赛（3月24日——4月19日）
各个班级围绕“正青春，好学习”主题开展主题班会，鼓励同学各抒己见，可以畅谈人生的理想，可以讲述学习的方法，可以描绘青春的悸动，可以回顾逐梦的历程。各学院根据班会开展形式、班会参与度及活动呈现效果等多个方面表现遴选出1个班级参加决赛。
2.决赛（4月20日——4月27日）
为增强比赛公平性与实效性，各个决赛班级提交10分钟以内的主题班会视频材料，学工处组织评委根据班会开展形式内容、班级整体氛围、学生参与意识、自主表达能力等要求进行评选，要求班会围绕“正青春，好学习”主题鲜明、内容充实、形式活泼，充分体现学生的主体作用。
3.奖项设置
本次比赛共评选出“正青春，好学习”主题班会Talk Show最佳班级5个。
（二）“享青春共悦读”读书分享活动（4月13日——5月5日）
为激发学生的读书兴趣，培养博览群书的好习惯，在共同阅读中获得知识，开阔视野，丰富精神世界，展示我校大学生的精神面貌。现围绕“阅读经典书籍，共建书香校园”，开展“享青春共悦读”读书分享活动，倡导校园读书新风尚。
1.读书心得征集与评选（4月13日——4月28日）
以个人报名和学院推荐的形式，征集关于青春、梦想、学习、生活等传递青春正能量的读书心得，以微漫画或少于500字的微文形式展现。学工处组织评委评选出10篇优秀读书心得。
2.达人分享领读（4月29日——5月5日）
组织专家对优秀读书心得获奖者进行进一步指导，在学校开展“享青春共悦读”读书分享会，各获奖者作为达人分享读书心得，推进书香校园建设。
3.奖项设置
本次比赛共评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
（三）“吾尚良品”微号召活动（3月——5月）
以“正青春，好学习” 为主题，发起 “吾尚良品”微号召活动。以学工处和各学院新媒体平台为载体，以推送信息、微公益视频等形式，传递青春正能量。
（四）“我的专业，我代言”TED 演讲比赛（5月6日——5月23日）
以“我的专业，我代言”为主题，举办TED演讲比赛，旨在给各专业同学以平台来介绍自己的专业，阐述自己对专业的理解，展现所学专业的魅力，让同学们接触和了解不同的学科专业，传播不同的文化和知识。
1.初赛（5月6日——5月17日）
各班级推选出一名同学参加TED演讲，演讲内容和自己专业相关（切入点可以是实践经历、案例分析、专业知识理解、社会或本身对于本专业的误区、就业方向和现状等），采取各具特色的演讲形式。学院自行组成第一轮海选的院级评委，组织安排第一轮初赛，遴选出1名学生代表参加复赛。
2.复赛（5月19日）
各学院代表根据现场抽签顺序依次上台演讲，演讲时间不超过6分钟，并取前十名参加最终决赛。
3.决赛（5月23日）
包括参赛选手现场演讲和现场提问两个环节，演讲时间不超过6分钟。评委小组根据演讲形式、演讲内容、仪表形象、语言艺术、时间把握等多个方面进行评分。
4.奖项设置
本次比赛共评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
五、活动说明
1.每次活动前均借助各大传统媒体（展板、横幅）及各新媒体（微信、微博）进行宣传。
2.此次主题教育活动共评选“优秀组织奖”5个，根据“正青春，好学习”主题班会Talk Show、“享青春共悦读”读书分享活动、“我的专业，我代言”TED 演讲比赛三项活动的参与情况及获奖情况综合评判。

关于开展“正青春 好学习”主题教育活动的通知

关于开展“正青春好学习”主题教育活动的通知