交流中积淀分享中成长—濮阳县实验中学班主任工作经验交流会纪实 _经验

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班主任工作是学校教育教学工作的灵魂，是学校德育工作的重中之重。
为了进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用，及时的总结和推广班级管理经验，濮阳县实验中学在2021年11月21日下午3点开始举行工作经验交流会。会议由史夺魁主任主持，副校长张杰全程参会。
首先发言的是九（4）班班主任王存杰，王老师从“习惯掊养的方法、敬业精神、有效家校沟通、学困生的转变”几个方面分享了自己班级管理工作的经验，王老师的那句“让每个学困生也找到自己在班级存的价值是学困生转变的关键”值得每个人深思。

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九（1）班班主任刘大露老师说：班主任的工作千头万绪，但却可归结为一个中心“一切为了学生的健康成长” 。
紧接着刘老师从做班主任工作的复杂性和纯粹性两年方面做了分享。刘老师认为班主任的工作的纯粹性主要体现在以下四个方面：1.课堂教学：做班主任工作也要有“上课优先、课比天大”的思想；2.学生管理：有些学生不服从老师的管教，究其原因多是班主任在班级工作中不能做到公平、公正。例如，打扫卫生，优生和学困生定要无一例外，都得按分工值勤。再如，学生触犯纪律时，对于所有的学生要一视同仁。一句话，事关原则的事理绝对大于情。
关于班主任工作的复杂性，刘老师从家校沟通、与科任的老师协调合作以及与对学校领导工作汇报三个方面做了精彩的分享。

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九（2）班主任卢志铭老师分享了自己班“班干部制度、卫生制度、小组长制度、检查作业的制度、目标制定的独特性” 。告诉告诉学生自己的事情自己做，培养学生自理、自立、自强的良好品质。

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段世英老师分享了自己在提高本班学生成绩方面的良方：1.利用好班干部。2.交作业，充分利用好组长，以组为单位收齐再交于学科课代表，所以各科作业上交率基本上是100%（请假除外）。3.向课堂要效率。4.目标引领成长，让每个学生都有奋斗的目标。5.抓好课前预习。

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张建仓、张先顺两位老师都对“学生安全、校园安全”做了分享。特别是张先顺老师班一个重症肌无力特殊体质的学生，他为了每天都能在班里都能看到孩子可爱的笑容，他教育全班同学都要对该同学多帮助：水杯里没水啦，有同学自动帮其去续满，下课去厕所专门指派两名学生护送他去，放学后允许家长到班级门口来接孩子……

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王平老师从“做个省心的班主任、做个有爱心的班主任、做个有表扬心的班主任”三方面进行分享交流，王老师结合自己的实际情况，用爱心唤醒自己，恒心规划工作，真心对待学生。

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继以上班主任经验分享结束后，晁秀红、王利敏、李凤玲、孙素香、张凤钦、王自姣几位老师也纷纷畅所欲言，不但分享了自己在班级管理工作中的一些经验，也道出了在班主任工作中遇到的一些困惑，还畅谈了自己在本次经验交流会的收获。

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最后，张杰校长作了总结。张校长对各位班主任感人发言和全体班主任在教书育人方面所做的努力和奉献给予了充分肯定，同时也要求班主任老师要进一步加强学习，善于吸取有益经验，取长补短，同时张校长还强调班主任做工作要“有目标”、“有标准”、“有方法”；对学生要“多一些笑容”，“多一些交流”，“多一些合作”；“给每个孩子适合自己成长的方案”，“给每个孩子一份平等的爱”，让每一个孩子都能感受到你对他的爱。
组稿：韩振峰马培玉周珂纪威王学康郭松达胡长川张怀伟王晨
【交流中积淀分享中成长—濮阳县实验中学班主任工作经验交流会纪实】

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