钱钟书的围城写的是什么故事钱钟书《围城》故事梗概 _知识分享

钱钟书的《围城》，究竟围住了谁？要怎么破围？时光匆匆人生从容。
对于爱情和婚姻，乃至事业和人生，钱钟书在《围城》中有经典的表述：城外的人想进来，城内的人想出去！
《围城》讲述的是上世纪20——40年代的部分知识分子的故事，主角是南方乡绅家庭出身的方鸿渐，在未婚妻亡故后，准岳父资助他旅欧求学。
疏于学问的他，买了个假文凭回国，归来后，方鸿渐的爱情、就业、家庭、以及和社会各等人物的相互纠葛，如同走迷宫，在一座座城堡中，进入、出来、再进入……

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《围城》主要讲述的是方鸿渐的爱情故事，但文章却不仅仅是爱情故事，她能引起读者在各个角度的、各种声部的共鸣。因而，有人称钱钟书的《围城》为新《儒林外史》。
《围城》中的故事比较琐碎，文章主要看点是钱钟书精彩的文笔，学贯中西的他，用幽默辛辣的笔触，揭开人之于爱情，理想追求的虚妄，主角是如何在重重"围城"中消耗生命，渐渐失去希望！
故事背景虽然是上世纪抗日战争时期，但是，换一个时空，即使是现代社会，依然有许多方鸿渐、孙柔嘉、苏文纨、唐晓芙的存在，更别说为了碎银几两的各种人生百态。

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钱钟书在揭示了几个年轻人的"围城"式生存困境，掩卷沉思，其实，我们每一个人，谁不生存生活在围城中？
文章揭示了爱情和婚姻宛若"围城"，钱钟书在文章中并没有给方向和指示，更多是留给读者去思考。
《围城》依靠精炼的文字增色，真正引起共鸣的却是思想层面的探讨，哲学意义上的思索，那些，从《围城》中，有什么是值得我们思考的？我们如何破解围城的人生困局。
什么是人生的围城？围城的困局能否完成破除？
人一出生，就注定是一次各色各种围城的破局之旅，不论是出生在古代还是现代，总受到一定时空的制约，当时具体历史环境的限制，因此，人的一生，总在一座座小城堡中穿行。

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理想是城堡，现实也是城堡，如同现在的网络游戏，根据账号等级和能力段，总在不同的地域，或者说副本上打怪升级，似乎唯一的破局就是不参与，消除游戏账号。
因此，人生的围城，只要活着，都是在参与着，我们都是在一个个的围城中挣扎生存着。
钱钟书在小说《围城》中，批判讽刺的意味较浓，但是在我们具体的生活中，其实，"围城"的存在，是一种束缚，但是也是一种保护，因此，字游君从生存困境积极意义上破局，展开本文的论述。
我们的一生，究竟是什么在围困我们？
第一莫过于我们生存的物质条件，人机体生命的存活，需要从社会、自然界中获取物质，但是人的获取能力有限，并且每一个人的能力参差不齐，因此，我们每一个人都受制于我们生活的具体的时空条件。

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但是，经社会的选择，人群会分流，为吃饱而努力的人会围在一起；为穿暖而奋斗的人会围在一起；为居住而进取的人会围在一起；为实现舒适生活的努力的人会围在一起。
经过社会筛选，最终将大多数同质的人集中，让他们在趋同的目标奋斗中，看看谁能率先破城而出，赶往下一座城池。
如果读书，幼儿园、小学、初中、高中、大学，这座围城，反面来思考，如果让幼儿园和小学的去读高中，和大学的去竞争，结局会怎么样？
"围城"既然是客观存在的，我们怎么样来趋利避害？
仍然用游戏来比喻，最舒适最安全的是新手村，最精彩最刺激的是打游戏中的大野怪。
萝卜白菜各有所爱，人生是没有导师的，只要不违背法律和公序良俗，每个人都有权利选择自己怎么度过一生。

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人生既然是一连串的"围城"，如果可能，字游君还是希望亲爱的您，为何不去多尝试一些可能，多去破解一些城池，多去经历一些人事，最后，即使不成功，但是生命一定会精彩。
"围城"围住的不仅仅是我们的躯体，更多的还是我们的思想和灵魂，虽然从乐趣上来说，上小学的和上大学的，对知识的获取，对学习的乐趣，并不因为知识的精深而改变，但是，所获取的一些知识，从不会是坏事。

钱钟书的围城写的是什么故事 钱钟书《围城》故事梗概

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