戏录就是语c写的戏的存档,把戏记录,保存下来 。网络语言的出现与传播主要依存于网络人群,还有为数不少的手机用户 。聊天室里经常能出现“恐龙、美眉、霉女、青蛙、囧男、东东”等网络语言 。BBS里也常从他们的帖子里冒出些“隔壁、楼上、楼下、楼主、潜水、灌水”等词汇 。QQ聊天中有丰富生动的表情图表,如一个挥动的手代“再见,冒气的杯子表示喝茶 。手机短信中也越来越多的使用“近方言词”,如“冷松”等等 。
直播与录播有什么区别吗?直播与录播区别如下:
【戏录什么意思】1、课程性质不同:直播与录播最大区别之一就是时间的固定性 。直播就是在固定的时间段进行播出,这也就是说,只能是在那个时间点才能观看,错过了时间就只能看回放,视频回放的效果并没有比录播课的好 。录播课则更加自由,时随时随地都可以观看,不受任何条件限制,满足了大众利用碎片化的时间观看的需求 。
比如:在坐车时可以看录播课,下车就结束,等到再有空时,就能接着上次结束的时间继续观看,录播课是在线教育中不可或缺的一种授课模式;
2、互动要求不同:直播的互动性较好,但是直播的互动容易造成时间浪费 。根据对接受线上教育的用户分析来看,在直播课的互动中,也会影响到大众的的状态,也会被打断思路 。
与录播相比,不能有效的利用碎片化时间学习这一优势,时间成本也更高 。当然,直播互动更能让学生的真实感更高,具体怎么选择,还是要根据播出的性质来衡量;
3、课程成本不同:以教育培训机构来说,成本一直是不容忽视的问题 。就录播来说,更容易打造精细化内容,成本也相对较低 。录播可以重复录制,也可以后期剪辑,甚至是添加特效,只要在录制前做好课程内容设计,就可以做出一堂活动有趣内容丰富的课程 。
录播教学视频还能持续使用,只需要制作一次,就能循环使用,也是为教育培训机构节约了制作成本 。而直播的不确定性更多,因为对学员可能会产生的问题,不能准确估计 。还有就是以成本来看,不可否认的是直播课对课程的内容,以及录制的硬件要求也比较高,甚至消耗在一次直播课的资源都比录播课大得多 。
扩展资料:
站在教育行业的角度来说,录播的课程可以事先做好极为细致的准备,后期进行剪辑优化,只要在视频录播前做好细致的准备,便可作出一节内容丰富、活动有趣的课程、而这种体验是直播课程无法做到的 。
而且课程内容可以持续给企业带来价值,吸引学员,课后学员的问题可以统一安排解答 。将重要的资源放在重点课程,平摊到每个学员的资源就会很少,反之对于企业和学员而言,可以获得更好地学习效果 。
而直播课在移动端未来的发展体验并不良好,目前绝大部分的直播课都必须在pc端授课,而移动端不管界面还是互动性都相比较录播课比较差的视频体验 。
站在机构的角度来说,直播课对课程的内容和录制的硬件要求比较高,单单对一次直播课堂所消耗的资源比录播大的多,而产生的价值没有录播课来得直观 。
参考资料来源:百度百科-直播 (媒体词汇)
百度百科-录播
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