小学英语语法题目及答案解析小学英语语法问题总汇和答案( 六 ) _知识分享

答：整体是一致的。都是以sh x ch s 结尾的加es ，以辅音字母加y结尾的把y变为i再加es ，其他情况加s 。但是也有细微的差别，比如o结尾的名词有生命加es ，无生命加s构成复数，但是动词以o结尾都加es构成单三。
24.一般过去时
a.判定一般过去时的时态标志词有哪些？
答：就是表示过去的时间词汇。如yesterday, ...ago, last..., just now, at that time, before..., in 1991等。
b. am和is的过去式是？
答：am 和is的过去式都是was 。
c.are的过去是？
答：are的过去式were 。
d.如果一句汉语中出现了“得，了，过”表示要用什么时态？
答：得，了，过的出现，那么就要用过去时态了。写作文的时候要把这些字眼圈起来，引起重视，翻译句子也是一样的。
e. 一般过去时怎么构成？
答：把动词变成过去式即可。时态主要体现在动词上。
f.规则动词的过去式一般是以哪两个字母结尾的？
答：ed结尾。
g.以辅音字母加Y结尾的动词的过去式怎么构成？ Fly是否遵守这条规则？
答：以辅音字母+y结尾的动词的过去式是把ye变为i ，然后加ed 。如study studied,但是fly是例外， flew 。
25.一般将来时
a.判定一般将来时的时态标志词有哪些呢？
答：顾名思义，当然是表示将来的时间的单词了，比如tomorrow明天， next....(next week, next...)
b.构成一般将来时的三种句子结构分别是什么？
答：①will +动词原形
②We/I shall +动词原形
③be going to +动词原形（表示打算，准备，计划）
c. be going to do sth.和will加动词原形有什么区别和联系？
答：区别如下：
①be going to do 比will单词多，可以凑字数。
②be going to do 表示准备，计划，打算做某事，但是will只是表示的是长远的打算。
③be going to do 表示客观迹象表明要发生什么事情，比如黑云压成，表明要下雨，这个时候用be going to do 更贴切，但是will多表示主观上的判断，可以翻译为“要” 。比如你要去婆婆家，妈妈不让去。你说我就要去，偏要去。这个时候用will更好。
d. 用go ， come ， leave, start 的进行时是否能表将来？、
答：这些表示瞬时的动作的词，可以用其现在进行时表示将来。比如I\'m coming. 我就来。I am going to Beijing.
e.shall是谁的私人定制？
答：shall是We 和I的私人订制，言下之意就是shall 只和we 和I搭配。我们只能说We shall, I shall, 而不能说He shall.
f.什么是主将从现？
答：也就是when 开头的句子要用一般现在时，而when前面的句子要用将来时态。如I will tell her when she comes back.这是一个飞常重要的知识，尤其是上了初中个的时候。
g. 如果汉语之中出现了“将，会，要”那么翻译成英语时表示用什么时态呢？
答：用将来时态。所以在作文审题时候，要把这些字圈起来，引起重视。翻译句子也是如此，做题也是如此。
26.现在进行时
a.判定现在进行时的标志词有哪些呢？
答：小学阶段只要看到Listen,look , now 开头的句子，那么就表明用现在正在进行时。
如：Listen! The birds are singing.
Look! Boys are playing on the playground.
Now I am looking for my dog.
b.怎么样构成现在正在进行时？
答：be +现在分词。如I am singing.
c.如果动词以e结尾,怎么构成现在分词？
答：如果是一个e结尾，去掉e然后加ing ，如dance dancing；如果是两个e则不去掉，如see 的现在分词是seeing
d.动词之中只有一个元音字母，并且元音字母之后只有一个辅音字母结尾的（简称一元一辅），那么该怎么构成现在分词呢？比如swim ， run ， put的现在分词分别是？
答：需要双写末尾的辅音字母，然后再加ing 。如swim swimming , run running , put putting, sit sitting, 但是begin可以作为例外， begin beginning.
27.情景交际
a.当别人夸你的时候，你应该怎么回应呢？
答：落落大方的说Thank you 。这与汉语反应不一样。

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