kind怎么读英语kind怎么读


kind怎么读英语kind怎么读

文章插图
英语连读发音的一般规则
一、 连读的条件:
相邻的两词在意义上必须密切相关,同属一个意群 。连读所构成的音节一般都不
重读,只需顺其自然地一带而过,不可读得太重,也不可音 。(连读符号:~)
二、连读规则
1.“辅音+元音”型连读
在同一个意群里,如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾,后一个词是以元音
开头,这就要将辅音与元音拼起来连读 。
I’m~an~English boy.
It~is~an~old book.
Let me have~a look~at~it.
Ms Black worked in~an~officelast~yesterday.
I called~youhalf~an~hour~ago.
Put~it~on, please.
Not~at~all.
Please pick~it~up.
2.“r/re+元音”型连读
如果前一个词是以-r或者-re结尾,后一个词是以元音开头,这时的r或re不但
要发/r/,而且还要与后面的元音拼起来连读 。
They’re my father~andmother.
I looked for~it here~and there.
There~is a footballunder~it.
There~are some books onthe desk.
Here~is a letter foryou.
Here~are four~eggs.
But where~is my cup?
Where~are yourbrother~and sister?
但是,如果一个音节的前后都有字母r,即使后面的词以元音开头,也不能连读 。
The black clouds are comingnearer and nearer.(nearer与and不可连读)
there 与is 连读为 theris[e?? ris] there与are 连读为therare[e?? ra]
3.“辅音+半元音”型连读
英语语音中的/j/和/w/是半元音,如果前一个词是以辅音结尾,后一个词是以半
元音,特别是/j/开头,此时也要连读 。
Thank~you.
Nice to meet~you.
Did~you get therelate~again?
Would~you like~a cup~oftea?
Could~you help me,please?
注意: —常把/d/+/j/读成/d?/,didyou听上成了/dId?u/,wouldyou成了/wud?u/,couldyou成了/kud?u/
音的同化也是一种连读的现象,两个词之间非常平滑的过渡,导致一个音受临音影响而变化 。主要是以下三种方式:
1、 辅音[d]与[j]相邻时,被同化为[d?]:Would you....?
2、 辅音[t]与[j]相邻时,被同化为[t∫]: Can’t you: 。。。。?
3、 辅音[s]与[j]相邻时, 被同化为[∫]: Miss you
4. “元音+元音”型连读如果前一个词以元音结尾,后一个词以元音开头,这两个音往往也要自然而不间断地连读到一起 。关注奇速英语微信qisuen!
I~am Chinese.
He~is very friendly to me.
She wants tostudy~English.
How~and why did you comehere?
She can’t carry~it.
It’ll take youthree~hours to walk there.
The question is too~easyfor him to answer.
4. “元音+元音”型
元音对元音的连续实际上是在元音之间插入半元音[j]或[w],从而使纯元音音节之间的过渡变得自然、流畅,读起来更加上口 。奇速英语暑假网络互动直播课程,九天让你的英语成绩华丽转身,来不及的不是时间,而是行动,心动就马上行动,当你还在犹豫的时候,先报名的童鞋已经甩你很远了 。
半元音插入情况如下:
前面的单词以敞口元音[i] [e]结尾,紧随其后的单词以元音[i]、[e]、[ai]、[?i]、[i]开头,这时,在两个单词之间出现半元音[j]作为过渡 。
前面的单词以闭口元音[u]、[?u]结尾,紧随其后的单词以元音[u]、[?u]、[au]开头,这时,在两个单词之间出现半元音[w]作为过渡 。
radioHow are you doing?
[e][aI] [oI]
举例 [?u] w [?] 连读 go w aut hou w old为了把两个相邻的词连在一起,人们往往在以[?][a]音节结尾的单词后面加上[r]音,以便和后一个词的其首元音连接,这种添加的[r]称为“外加音”[r] 。
I~am Chinese.
He~is very friendly to me.
She wants to study~English.
How~and why did you come here?
She can’t carry~it.
It’ll take youthree~hours to walk there.
The question is too~easy for him to answer.
5. 失去爆破 。
6个爆破音有3对/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/失去爆破,又叫不完全爆破,就是在某些情况下,只须做出发音的准备,但并不发音,稍稍停顿后就发后面的音 。
(1)“爆破音+爆破音”型6个爆破音中的任意2个相临时,前一个爆破音会失去爆破,即由相关的发音器官做好这个发音的姿势,稍做停顿后即发后面的爆破音 。
The girl in the re(d) coat was on a bla(ck)bike jus(t) now.
The bi(g) bus from the fa(c) tory is fullof people.
Wha(t) time does he get up every morning
This is an ol(d) pi(c)ture of a bi(g) car.
The ol(d) do(c)tor has a ca(t), too.
We’re going to work on a farm nex(t)Tuesday.