关于教师节的资料 关于教师节的资料四年级( 二 )


??二、领导小组
??组 长:xx
??副组长:xx
??三、活动安排
??1、各班以“庆祝教师节”为主题,办一期黑板报 。并进行评估,赚取班级积分 。
??2、各班学生特点,开一次“庆祝教师节”的班会,确定主题,写一份好计划 。
??3、表彰上学期优秀班主任和优秀教师 。
??4、在师生、父母尊敬老师、爱生、呼唤教学重证 。
??5、对退休教师的安慰、生病的老师 。
??6、开展“校长赠书”活动,混合学校“‘千日破俗’强分裂作用”,基于学校的,为每位老师选择一本经典书籍,以委托人签名的礼物形式发行,鼓励老师努力学习 。
庆祝教师节的活动方案(热门5篇)【篇三】??一、指导思想
??由教育部决定“光荣的人民教师”教师节庆祝活动的主题是主线,充分发挥我们教师的良好精神和教育成果,深入推进师德建设,在全校范围内营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,鼓励教师和教育工作者热爱教育事业,有进取心的,创新?革新,促进学校事业的全面发展 。庆祝应该基于“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展一系列活动 。把简单的节日庆典变成一段时间的主题活动,让活动更加丰富 。在活动形式上力求创新,更好地突出活动的主题和内容,增强活动的吸引力和影响力 。
??二、工字续时间
??教师节前夕
??三、活动安排
??1.在学校举办一个庆祝教师节的论坛,并组织新教师岗前培训和教师节电影晚会 。
??2.党委宣传部、团委、学生事务处及学院(部)充分利用校报、校园网、广播站、宣传栏等媒体工具大力宣传教学、科研、在社会服务等工作中做出突出贡献的模范人物,教学改革先进典型宣传与教师队伍建设,营造浓厚的节日气氛,学习先进、争创一流的良好氛围 。
??3.团委、学生应当组织学生发扬尊师重教的优良传统,开展多种形式的活动,为老师做好事、献爱心 。
??4.各单位、结合各部门自身的实际,通过慰问、新老教师论坛、师生友谊等形式积极献爱心、送温暖活动,关爱退休教职员工 。
??5.每个单元关注自己的现实,开展其他类型的庆祝活动 。
??四、活动需要
??1.进一步增强教职工的责任感和使命感,自觉贯彻党的教育方针,实施素质教育,努力提高我校的教学质量和水平 。
??2.各单位要加强领导,做好庆祝工作,与庄严相一致、热烈、简单性原则,有学校支持、对群众的理解、受过教育的教师和工作人员的教师节,严禁借庆祝之机大吃大喝、乱配乱补 。
??3.各单位要早做打算、早准备,根据学校活动方案的要求和本单位的实际情况,制定一个可行的庆祝计划,并于9月1最近把本单元的活动计划上报校办 。
庆祝教师节的活动方案(热门5篇)【篇四】??老师是带领我们前进的领导者,他们的辛勤工作,为我们的未来打下基础,值此教师节之际,为教师节的活动制定一个完美的计划,把它送给你的老师!
??一、活动背景
??在我园营造尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,谈优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师热爱自己的工作,献身于自己的职业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增强家庭纽带,在第二十六值此教师节之际,我们的工会将举行“我心目中优秀的幼儿园老师”庆祝教师节的主题是 。
??二、活动内容
??1、家长问卷:发放给父母“我心目中的优秀教师”调查表 。
??2、学生面试:围绕着中、大班的老师“教师节”组织儿童讨论,普通描述“我最喜欢的老师形象” 。
??3、教师发言:围绕“我心目中的优秀教师”为主题,组织教师在年级组开展演讲比赛 。
??三、工字续时间
??九月一号到九月十号
??四、活动过程
??1、9月1日,发放家长问卷 。
??2、9月3日,制作横幅,推广这个活动 。
??3、9月7日,组织对孩子的采访,讨论好老师在孩子心目中的形象 。
??4、9月7日前,每个年级组组织一次演讲比赛,选出优胜者参加花园级比赛 。
??5、9月7日,收回并统计调查表 。
??6、9月10日,举办园级教师发言比赛 。
??7、9月13日,颁发荣誉证书 。
??8、9月14日,整理资料,制定优秀幼儿教师标准 。
??五、选择方法:
??1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”语音选择面板 。
??2、花园级演讲会有一等奖,两个二等奖,三等奖五个,颁发相应的荣誉证书 。