绝句写的是什么季节的景色 绝句写的是什么季节的景色诗中哪里体现

?课文笔记

绝句写的是什么季节的景色 绝句写的是什么季节的景色诗中哪里体现

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绝句写的是什么季节的景色 绝句写的是什么季节的景色诗中哪里体现

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?学习指导本课的第一个学习目标为:认识“鸳、鸯”等6个生字,会写“融、燕”等13个字 。
“鸳、鸯”两个字都是鸟字底,可放在一起记忆;“融”要注意左下里面只有一横,“燕”要注意不是草字头;“芦、芽”都是草字头,与植物有关,可放在一起识记 。“溪”要注意右边中间是个“幺”;“减”要注意右边是“咸”不是“成” 。
本课的第二个学习目标为:有感情地朗读课文 。背诵课文 。默写《绝句》 。
这三首诗都描写了春夏时节的美景,学习这三首诗的时候正值春天,可联系身边的美景,想象诗人笔下的景色 。
三首诗都需要背诵,可多读几遍熟读成诵;《绝句》字词比较简单,适合默写 。
本课的第三个学习目标为:能借助注释和插图了解诗句的意思,想象画面 。说出诗中描绘的景象 。
【绝句写的是什么季节的景色 绝句写的是什么季节的景色诗中哪里体现】这三首诗较难的字词都作了注释,可在结合注释的基础上试着说一说诗句的意思,并想象画面 。之后再结合课文笔记印证自己理解得是否正确 。