给孩子的,最重要的是天赋还是学历?
如果你问十个人这个问题,其中九个人肯定会回答 。天赋比教育重要得多,还会有其他几个人告诉你,或者自己的孩子很平庸,因为没有过人的天赋 。
但事实真的是这样吗?19老卡尔,20世纪德国的一位乡村教师.卡特持相反意见,老卡尔认为“孩子最重要的是教育,不是天赋 。孩子成为天才还是庸才,不取决于天赋,这取决于从出生到五六岁的教育” 。
秉持这样的理念,卡尔总是带着儿子卡尔.威特从一个智障婴儿被训练成14岁时获得哲学博士学位,并写了一本书,详细讲述了他的经验和方法《卡尔·维特的教育》 。
虽然几个世纪过去了,这本书里的方法和思想,至今仍在帮助无数家长培养优秀的孩子,哈佛大学、剑桥大学、牛津大学等世界名校联合推荐,更以“导师奇书”声誉受到世界的高度尊重 。
1、 完美的怀孕和不完美的出生
达芬奇说:“同一个灵魂支配着两个身体,母亲的意愿对她肚子里的胎儿有着持续的影响,母亲的遗嘱、希望、以及恐惧和精神痛苦对胎儿的严重影响,远远超过对母亲本人的影响 。”
所以怀孕后,孕妇的心情和生活规律对孩子的健康更为重要,这需要丈夫无微不至的关心和呵护 。
虽然老卡尔夫妇在怀孕前做了充分的准备,在妻子怀孕期间,老卡尔致力于确保妻子的健康饮食、乐观点,开心点,但是上帝没有给他一个完美的孩子 。
卡尔出生时四肢抽搐,呼吸急促,表现出明显的先天不足;小卡尔反应相当迟钝,看上去极度精神错乱,大家都劝老卡尔放弃训练儿子,但是老卡尔还是决定尽一个父亲的责任,尽你所能教育你的儿子 。
2、 把握0~3岁的关键时期,避免儿童潜能递减规律 。
我们大多数人认为孩子的教育应该从三岁甚至更大的时候开始,只要孩子在三岁前健康听话,却不知错过了婴幼儿教育最重要的时期 。
事实上,从出生到出生3岁之前,是最重要的时期 。因为在这个阶段,孩子的大脑接受事物的方式和未来完全不同 。这就是人们通常所说的关键期 。
教育开始得越晚,孩子的能力意识到的越少 。这就是孩子潜在能力递减规律 。
婴儿的所有能力,如果你不利用和发展,永远发展不起来 。
在五种感觉中,首先,我们应该发展我们耳朵的听力,因为婴儿的听力比视力发育得早,怀孕5个月,婴儿开始对声音有反应,这时,你可以经常播放一些舒缓的、轻音乐 。
来训练我儿子的听力,卡尔的老伴经常唱优美的歌曲,老卡尔经常给他儿子读诗,并仔细观察儿子的反应,背诵你儿子喜欢回应的歌曲或诗歌 。
眼睛的有效训练,也是开发孩子智力的重要一步,老卡尔在小卡尔房间的天花板上、墙壁和床上用品上画着五颜六色的美丽图案,还买了七彩、明亮的玩具放在他儿子周围,经常移动玩具,刺激孩子的视力 。
就口味而言,除了用各种口味刺激小卡尔,老卡尔总是坚持吃清淡的食物,避免摄入过多的糖和盐 。
俯卧是最适合婴儿的姿势,当婴儿爬行时,颈部肌肉发展迅速,抬起你的头,随意四处看看,大大促进大脑发育 。卡尔,满月之后,老卡尔轻轻地推了推他的小脚,他训练爬行 。
尽量让孩子的手发挥多种功能,对培养孩子的观察能力意义重大 。每当孩子醒来,卡尔告诉他赶快去拿些东西,经常动儿子的手指,引导儿子摸东西,拍手 。
此外,卡尔也通过各种方法发展和培养儿子的观察力、好奇心和创造力,这一切都发生在小卡尔三岁之前 。
3、 正确的方法是教育成功的保证 。
特别是,应该指出的是,儿童的教育和培训,永远不要强迫他做这件事,必须以极大的耐心慢慢引导 。
不能强迫教,这是早期教育方法的一个主要原则;激发孩子的兴趣,提出问题,是卡尔教育的秘诀 。
老卡尔在教他的儿子读书,经常对我儿子说:“这张专辑的故事很有趣,但是爸爸现在很忙,我没有时间告诉你,如果你识字,这些书你都能看懂 。”当小卡尔有阅读的欲望时,卡尔刚开始教他认字 。
此外,卡尔非常注意他儿子知道和注意到的各种事情,一块石头、每一片草叶,每一棵树/灌木——每一件小事、一条虫一只鸟会成为老卡尔传授知识的教科书,当然,这些知识也通过有趣的问题和游戏让儿子觉得好玩 。
游戏是老卡尔教育的另一个秘密 。
父母必须知道,起初,儿童的思维活动是以物体和动作为基础的 。思维是在具体的感知和行动中进行的 。
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