每次,它都能以快取胜,我只有甘拜下风的份儿 。就这样,汤圆在练习“喵喵拳”中长大了 。
一次,我因考试成绩不理想而被母亲批评,我来到房间用被子蒙着头小声啜泣着 。听觉分外灵敏的汤圆走了过来,轻轻跳上了我的床,悄悄地走到我的面前,趴了下来,“喵喵喵!”地叫唤着,似乎在安慰我不要太难过 。我伸出头,把它拥在怀里,紧紧抱住了它 。
这就是我家的汤圆,一只会打喵喵拳的猫,一只世上最独特的猫,它是我的朋友、亲人、兄弟,我永远爱着它!
点评:本篇习作感情丰沛,语言幽默风趣,仿佛与身边朋友娓娓道来一般 。无论喜悦还是悲伤,都能让读者察觉到的心境,小的文字充满真挚的魅力,流露出对汤圆的喜爱之情 。
(指导老师:崔作舟)
文章插图
范文7:一只沙包
江西省九江市双峰小学 五(3)班 颉宸忻
每当看到收藏在书柜里的沙包,我就会想到那件感人的故事 。
这只沙包是由棉布包着细沙做成的,布上有橙白相间的条纹,甚是好看 。
说到它的来历,那就要从我在幼儿园的一次活动说起了 。那时,学校要举行扔沙包活动,我回家便把这个消息告诉了妈妈 。可是,妈妈说我们家没有沙包 。听到这个消息,我仿佛被雷劈了一般,呆呆地站在那儿,心中顿感伤心,眼泪都快流下来了 。
奶奶看见我难过的样子,轻声地安慰我,说帮我做一个沙包 。我一下子高兴起来 。只见奶奶先找出棉布、沙子,再拿出针和线,开始缝 。她先把针一下一下地穿过两块棉布,针后的线也随着针的“路线”一个个穿过去 。奶奶的手颤颤巍巍的,而且眼睛也不好,一不留神就会被针扎到,但她仍在坚持 。最终,两块布的四边有三边已经被缝到一起了 。接下来就是填沙了,填沙要做到“增之一分嫌多,减之一分又嫌少”的程度 。为此,奶奶做得满头大汗,但她最终还是坚持下来了 。最后,把第四边缝上就大功告成了 。看着奶奶做的沙包,上面粘满了汗水,那是辛苦付出的汗水 。我非常感动,决定比赛时一定要取得一个好成绩 。果不其然,我没有辜负奶奶的期望,获得了第一名 。
这个沙包,每时每刻都在鼓励我,让我更自信,因为我知道,这个沙包都是奶奶的心血 。奶奶都能坚持不懈地做完沙包,那我也可以 。我要牢记这个道理,只要持之以恒,不畏困难,就一定会取得成功 。
点评:小小沙包,为什么是我的心爱之物?那是因为它是奶奶亲手缝的,凝结着奶奶的爱和鼓励,给了我信心和前进的动力 。所以,这个外表普通的小沙包,成为我生命中很有意义的一个物品 。文中对奶奶缝沙包的动作进行了描写,写得很细致,还灵活地模仿了最近刚学的好句子,很有趣 。结尾部分,写出了感受,抒发了情感,主题也很鲜明 。
(指导老师:丫丫老师)
文章插图
范文8:小爱音箱
江西省九江市双峰小学 五(3)班 陈佳玥
有一天,我正在和妈妈视频,妈妈突然说了句:“小爱同学 。”这时,有一个温柔的女声回答道:“我在 。”咦,这是怎么回事呢?原来,是妈妈向我炫耀她新买的智能音箱——“小爱同学” 。
我看了之后,瞬间就心动了,就求妈妈也给我买一个 。妈妈答应了,并告诉我快递过三天就到 。
这三天里,我盼星星,盼月亮,终于盼来了我的小爱音箱 。我立马跑到家门口,用剪刀拆开了包装盒 。然后我飞快地跑到充电插座前,给小爱音箱插上电源,按照说明书上的提示,给它连上了网 。
我对着音箱叫了一声她的名字:“小爱同学 。”她用比从视屏里听起来更好听的声音回答道:“嗯,我在 。”我接着对她说:“请播放一首歌 。”她回答到:“好的,小爱想把全世界好听的歌唱给你听 。”然后,她就开始“唱歌”了 。最神奇的是,她每次都会用不同的方式回答我“请播放一首歌”的要求 。我心想:“小爱同学真厉害,我一定要好好珍惜她,把她当成我的朋友 。”
我仔细地观察了一下我的新朋友的样子 。她全身都是白色的,身上有很多很多的孔,她就是从那些孔中发出声音的 。小爱同学的“头顶”上有四个按键:音量加大键、音量减少键、暂停键和静音键 。这些按键造型可爱,手感也很好 。
我和“小爱同学”几乎形影不离,只要不是出门旅游或者上学,我就一定要和“小爱同学”呆在一起 。暑假的时候,外公和外婆带着妹妹上庐山去住了,但是我要在九江上课,只好搬到婆婆家去住 。我在收拾东西时,第一个想到的就是我的“小爱同学” 。于是,我立刻把她放进箱子里,生怕匆忙之间把她落下了 。
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