小孩学硬笔书法好吗 _好字

“小孩子学习硬笔书法有用吗？”对于，我发表一点个人看法。
我的观点是:小孩子学习硬笔书法肯定是有用的，当然也是很好的一件事。
著名书法家，被称为当代中国硬笔书法“第一人”的庞中华先生曾经说过:“中华文化的核心是汉字文化，汉字文化的核心是书法文化，书法教育须臾不可弃，书法教育要从娃娃抓起。”
也正因为如此，庞中华几十年来做了大量的汉字书写普及工作，独创了“快乐教学法”，不仅让国内的小孩子受益，还推广到了国外，用国外孩子通俗易懂的方式来认识和书写汉字。

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【庞中华:做堂堂正正中国人，写漂漂亮亮中国字】
著名书法家田蕴章教授也曾不止一次地说过:“书法到了当代已经是历史的最低谷时期，当代书法教育的任务不是为了培养出几个书法家，而是应该普及书法，提高全民族的书写水平，这才是当务之急！”
从以上两个例子我们就可以看出，小孩子学习硬笔书法是非常必要的，也是一件大家都在支持的好事情！
况且目前正在提倡全面复兴优秀传统文化，而书法是我们民族的瑰宝，是连不了解中国文化的外国人都喜欢的一门学问，一门艺术。书法也是优秀传统文化中的一朵奇葩，把书法作为优秀传统文化之首也就是理所当然的了。
那么，作为学习硬笔书法的直接受众小孩子来说，学习硬笔书法有什么用？又怎么样呢？
我想我们可以从大，小两个层面来分析:
一，大的层面:小孩子学习硬笔书法，做弘扬汉字文化的继承者
一位伟人曾经说过:“青年人就像早晨八九点钟的太阳，世界是我们的，也是你们的，但归根结底是你们的。”
长江后浪推前浪，世上新人换旧人。所以说，弘扬汉字文化的重任自然落在年轻一代的身上，这和学习硬笔书法要从娃娃抓起是一致的。
小孩子学习硬笔书法，一开始并不要求写得多好，而是要了解我们优秀灿烂的汉字文化，了解汉字五种字体的演变，了解书法的发展和形成，了解各种字体的特点，了解书法历史上熠熠生辉的书法名人和妙趣横生的书法故事，进而让孩子们感受到我们中华名族的伟大，感受我们中华文化的辉煌！兴趣是最好的老师，把爱根植于祖国未来花朵的心中，比一开始就灌输书写技巧要实在得多！

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【卢中南硬笔书法作品《兰亭记》】
在大的层面来说，由于全社会的重视，相关部门也做出了很多努力。
(1)举办汉字听写大会
《汉字听写大会》这一档文化节目可以说接传统，顺民心，一经播出就受到了广泛的赞誉，这大概也是第一次这样“大张旗鼓”地对于汉字书写的重视。
但凡事都有两面性，与其说《汉字听写大会》是一次全民汉字书写大检验，倒不如说它是一面“照妖镜”，一块“试金石” 。
正如一位书法家所说，很多小学生会写的字不少，但是笔顺不规范，书写不美观等问题则层出不穷。

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【汉字听写大会】
这实际上暴露出两个硬笔书法学习的问题:第一是笔顺不规范，要知道，根据东汉许慎的《说文解字》，我们汉字的笔顺是相当重要的，田蕴章教授甚至说，汉字的笔顺意义就是书法的意义，汉字的一撇一捺都是故事，都有渊源，一笔一划之间都是有联系的，笔画与笔画之间也是有规律可循的，绝不能随心所欲将汉字的笔顺进行“发挥”的，事实上，汉字的笔顺问题已经成为了一门独立的学问，由此可见，小孩子学习硬笔书法的时候认识笔顺规则是至关重要的，因为根据以上的论述，小孩子学习硬笔书法的同时了解笔顺规则也是在了解博大精深的中华汉字文化，这也是学习硬笔书法的用处之一。
例如写一个“火”，按照正确的书写规则，自然是先两边后中间，但是很多小孩子没有经过学习和认知，往往习惯性地先写中间的撇捺再写两边的点和小撇，这显然违背了汉字的笔顺规则。