发音音调高低不同:重读元音规则发音音调高,轻读元音规则发音音调低;发音音量不同:重读元音规则发音音量大,轻读元音规则发音音量小;发音时间长短不同:重读元音规则发音时间长,轻读元音规则发音时间短;发音清楚度不同:重读元音规则发音清楚,轻读元音规则发音含糊 。英语里面的重读和轻读有什么区别只有一个区别,就是发音不同:
1、重读元音:按重读元音规则发音音调高,音量大,发音淸楚时间长 。
2、轻读元音:按轻读元音规则发音音调低,音量小,发音含糊时间短 。
音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读 。在英语中元音字母(a e i o u共五个)特别响亮,一个元音音素(音素不是字母)可构成一个音节,一个元音音素和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节 。
扩展资料:
重读闭音节
音节按重读可以分为重读音节和非重读音节 。
重读音节: 指在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节,叫重读音节,用重音符号“`”标于相应位置,其他音节为非重读音节,如begin [bi’gin] 。单音节词作重读处理,但不标重音符号 。
英语的重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节比如apple,划音节就应该是ap/ple 前面那个ap就是一个以辅音因素p结尾的音节,就是闭音节 。
参考资料来源:百度百科-音节
参考资料来源:百度百科-重读音节
参考资料来源:百度百科-轻读音节
重读音与轻读音的区别读得响亮而清晰的是重读音,轻而含糊的是轻读音,在英语中,有单词重音和句子重音 。
双音节单词、多音节单词要区分重音与非重音 。部分双音节词的重读音有区分词性之功能,如desert,重音在前,名词,“沙漠”之意;重音在后,动词,“抛弃、背弃”之意 。accent,第一个音节重读,名词,“重音”之意;第二个音节重读,动词,“以重音读”之意 。部分四音节词和五音节以上的词还有主重音和次重音之分 。
句子重读音是指实词在句子中要读得响亮而清晰 。实词指名词、实义动词、数词、形容词和副词,在句子中一般要重读 。疑问代词、不定代词一般也要重读 。虚词,指冠词、介词、连词、人称代词等在句子中一般不重读 。但双音节的虚词可以重读,如after,before,because
有时候,为了强调或突出,一般情况下不重读的单词也可以读得很响亮,变成了重读音 。
个别情况下,某些动、形、副词也可以不重读 。
英语中重读音节和轻读音节的区分?1.开音节分两种,绝对开音节和相对开音节
绝对开音节指的是
元音字母结尾
的音节
相对开音节是指
辅音字母-1元音字母-辅音字母-不发音e
的音节
(
re除外
)
在开音节中,
元音字母发他们在字母表中的音
闭音节,
则是指
辅音字母-1元音字母-辅音字母
的音节
(
-al等除外)
在闭音节中,元音字母发不同的音
a
e
i
o
u
例
sat
let
sit
not
nut
2.英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音因素结尾的而且是重读音节的音节比如apple
划音节就因该是ap/ple
前面那个ap
是一个音节以辅音因素p结尾就是闭音节 。
重读闭音节三要素:
1.
必须是重读音节;
2.
最后只有一个辅音字母;
3.元音字母发短元音
重读闭音节就要双写.重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音.
如:sit---sitting
begin---beginning(重读在gin这个音节上,相当与把gin该成双写的)
像travel这种重读不在的vel,可以为travelled,也可以是traveled.
开音节分两种,一种叫绝对开音节,相对开音节 。
①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节 。例如:no
blue
ba-by
stu-dent
se-cret.
②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节 。例如:name
these
bike
home
ex-cuse.
什么叫闭音节?
单个元音字母后面有辅字组(r
w
y
除外)且以辅字组结尾的重读音节 。例如:bag
egg
fish
not
cup
重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节 。用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号 。单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号 。
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