锲而不舍的下一句，锲而舍之，朽木不折的下一句是什么？ _知识分享

锲而舍之，朽木不折的下一句是什么；锲而不舍,金石可镂.

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锲而不舍下一句是什么鹬蚌相争锲而不舍的下一句是“金石可镂” ，这两句话出自荀子《劝学》，意思是不停地雕刻，即使是坚如金石的东西，也能雕刻成可用之物。
荀子的意思是学习需要坚持，一个人只有持之以恒，才能学有所成。接着他举蚯蚓与螃蟹的例子，说螃蟹虽有锋利的爪子，靠寄居他人现成的洞穴，蚯蚓没有坚牙利爪，却因有恒心而在土壤里自由穿行。
总之，渊博的知识靠点滴的积累，靠成年累月的坚持。

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锲而不舍和不可思议造句石缝中小草锲而不舍的顽强精神令人感到不可思议。
让我感到不可思议的事是祖母竟有那么锲而不舍的顽强毅力
人们对科学的追求始终是锲而不舍的。真是让人不可思议呀！
妹妹对学习的锲而不舍，让我感到不可思议
虽然他打球经常输，但他还是锲而不舍的训练真让我感到不可思议
锲而不舍的故事概括战国末期我国著名的哲学家和教育家荀况在《劝学》中教育人们做事情要有恒心和毅力，坚持不懈、持之以恒。这个词从字面上理解就是不停地雕刻，就连金属和石头那么硬的东西都可以镂穿。其中“镂刻”是一种精细的雕刻方式。
在哲学思想方面，荀子认为自然发展有其客观的规律;反对天命，不迷信鬼神，认为人定胜天;还主张因地、因时制宜，充分发挥人的才能，促使万物发展。
【锲而不舍的下一句，锲而舍之，朽木不折的下一句是什么？】在教育方面，他写过一篇十分著名的文章——《劝学》，来阐明他的教育思想。《劝学》中记述了他在教育、学习方面的很多理论，对后世影响十分深远。比如，他认为人接受教育，努力学习是非常必要的，这样才能“青出于蓝，而胜于蓝” ，使学生超过老师，后人胜过前人。
在《劝学》中，荀子还用镂刻金石来说明学习一定要持之以恒的道理。他写道：锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。学习知识是一个由少到多、日积月累的过程，高深渊博的学识是一点一滴积累而成的，所谓“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海” 。所以人们学习时一定要坚持不懈，只有这样才会取得成功。
成语启示：
1、锲而舍之，朽木不折，没有恒心，连棵树都砍不了;锲而不舍，金石可镂，有恒心，连金子都可磨。
2、无论做什么事情，只要有恒心，有毅力，专心致志地去做就没有不成功。
3、毅力和决心是人生成功路上至关重要的。
锲而不舍的汉语词典解释：
不断地镂刻。比喻坚持不懈。
●《荀子?劝学》：「锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。」
●清薛福成《出使四国日记·光绪十六年正月十六日》：「风气既开，有志之士锲而不舍，蕲使古今中西之学，会而为一。」
●鲁迅《两地书·致许广平十二》：「要治这麻木状态的国度，只有一法，就是‘韧’ ，也就是‘锲而不舍’」。
锲而不舍的近义词/反义词如下：
近义词：水滴石穿、滴水穿石、愚公移山、坚韧不拔、坚忍不拔、闻鸡起舞、绳锯木断、持之以恒、始终不渝、屡败屡战、皇天不负有心人、坚持不懈
反义词：半途而返、知难而退、半涂而废、一曝十寒、一暴十寒、半途而废、浅尝辄止
用锲而不舍造句：
1、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。
2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什麽偶然的机遇的话，那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。