天才少女最后草稿含义 _gifted天才少女最后伊芙琳看到戴安的草稿为什么哭了。

伊芙琳看到戴安的草稿哭了，手稿上有一块一块已经干了的泪斑，男主对他妈妈说他一直都知道戴安很不容易，他妈妈看到最后的手稿终于不能再欺骗自己，其实她也清楚戴安并不开心。
gifted天才少女最后是发现的草稿是什么意思天才的母亲生了女主，她不希望自己的女儿被祖母逼着走和自己一样的路，选择“一定要在她死后发表”（或者祖母死后让女儿发表），母亲的遗愿就是保护女儿，不让女儿步自己的后尘，能拥有自由的生活和爱情。祖母在看到泪染的草稿时，在解出关键答案的地方，似乎看到了起伏的山（应该是故事里讲述女主母亲和父亲私奔时滑雪的山），终于明白是自己亲手毁掉了女儿的挚爱，于是最终选择放弃固执，发表了证明，让男主和女主自由的生活。
gifted天才少女最后伊芙琳看到戴安的草稿为什么哭了。因为伊芙琳自己就是做数学研究的，但是却行为结婚生子耽误了数学研究！她认为天赋不可浪费，想让玛丽完成妈妈没有完成的数学研究，更是为了填补自己对数学的遗憾！她的观念一直没有改变，直到最后，得知自己的女儿已经证明出世界难题，却要在自己死后才能出版，她崩溃了，幡然醒悟，明白了自己的女儿因为自己承受了多大的痛苦。
戴安之所以这样做是为了报复她的妈妈，让她妈妈明白自己有多恨她，用一个女儿对妈妈的刻意报复表示自己对妈妈教育方式，价值观念的质疑，她希望自己的女儿可以有个快乐的童年。
就算后来她弟弟把解法的草稿给她妈妈了，可是按照遗愿不能公布自己已经证明了那个方程。她妈妈却能明白自己对她的恨，自己虽然被迫按照妈妈的安排活了很久，但心里不认可，完全否定，而且对妈妈的专横用她最在意的数学证明给予报复。
任何一个母亲应该都不能接受这种情况吧，以为女儿很喜欢很感谢自己的安排，其实不然，而且最后隐忍的报复岂不是很意外？！
《天才少女》观后感600字当观看完一部作品后，相信大家有很多值得分享的东西吧，是时候静下心来好好写写观后感了。到底应如何写观后感呢？以下是我整理的《天才少女》观后感600字，希望对大家有所帮助。
这部电影引发了一个话题：如果我成为了电影中的天才少女，会选择作天才还是少女。虽然现实中像玛丽这样的天才少之又少，但是这种事情在现实中就没有这是存在吗？
【天才少女最后草稿含义】
引入该片的核心问题争夺抚养权，一个只想让天才侄女像个常人一样快乐成长的叔叔，一个只想让七年不见的外孙女继承自杀女儿而未完成的数学难题的外婆，两个人共同作用对少女的成长，其实像这种女孩子已经足以聪明到有自己独立的想法了，那些大人所谓的孩子心智不成熟要为她做决定的这种做法既可笑又自私。
看到这里，妈妈说了一句话：“为什么玛莉的妈妈不让外婆去抚养玛莉呢？”我没有说话，在我看完后细细回想电影的时候才回答了妈妈的`疑问：电影中不只玛丽一个天才少女，她的母亲戴安也是个天才。可是，她却有一个教育机器式的母亲，从没带她看过橄榄球，扼杀了她的初恋，甚至让她对原本热爱的数学产生恨意，最终走向人生的尽头。对比戴安来看，玛丽是幸运的，她有一个好舅舅，虽然她也爱数学，但是舅舅就算讨厌猫也让她养了自己的小猫，还常常带她出去玩，让她去普通学校，拥有快乐的童年。而她的外婆，连让她弹一下自己喜欢的钢琴都不允许，还送掉了她的小猫。我记得片中玛丽说，我喜欢外婆，但不想和她一起住，她有点命令，而艾瑞克，从我还没有表现是天才的时候他就喜欢我了。这句话对我触动很深，玛丽这句话充满了孩子气，却能清楚的认识到谁是真心，让我们感受到了人与人之间的真诚。
电影中玛莉的外婆逼死了自己的女儿。戴安她其实能把千禧难题中的那道题给做出来，但是她没有。在电影结尾，玛莉的外婆从箱子里拿出戴安写的草稿上都有着泪水。其实戴安她很喜欢数学，但是她不是为了别人而喜欢数学，她自己喜欢数学。
对于天才，我们能做的只是引导，并非塑造。所以，孩子终归是孩子，就算他们有什么过人的天赋，也不能成为父母炫耀的资本，社会差别对待的理由。
欧阳娜娜被称为天才少女，你身边有这样的人吗？他们最后怎么样了？哪有白来的天才，那都是努力的结果，还有我高中的时候有一任同桌，她长得好看，皮肤好，五官精致，是别人盼都盼不来的那种恰如其分。同学们都知道她家境不错，在临近高考前，我们都在为考试而紧张，她父母就跟她说，对她没有太大要求，考上便好，考不上便读一所好些的专科也罢。