高尔基自传体三部曲,高尔基自传体小说三部曲有哪些( 二 )


后来,外祖父迁居到卡那特街,招了两个房客 。一个是进步的知识分子,绰号叫“好事情”,他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物,他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象 。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得,他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感 。
母亲在一天早晨突然回来了,她的变化使阿廖沙心里感到十分沉痛 。开始,她教阿廖沙认字读书,但是,生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心,经常发脾气,愁眉不展 。后来母亲的再婚,使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣,竭力避开大人,想一个人单独生活 。就这样经过了一个夏天思考之后,他终于增强了力量和信心 。
母亲婚后生活是不幸福的,她经常挨后父打 。贫困和疾病,吞蚀着她的美丽 。由于她心境不好对阿廖沙常常表现出冷酷和不公平 。
阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校也受歧视和刁难 。因此,在阿廖沙的心灵中,“爱”的情感渐渐被对一切的恨所代替 。由于和后父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,这时外祖父已经全面破产!他们的生活也越来越困苦 。为了糊口阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖 。同时,也感受到了友谊和同情 。但这也招致学校的非难 。他以优异的成绩读完了三年级,就永远地离开了学校课堂 。
这时候阿廖沙母亲逝世,他埋葬了母亲以后,不久便到“人间”去谋生 。
第二部
《在人间》是高尔基自传体小说三部曲中的第二部 。阿廖沙11岁时,母亲又不幸去世,外祖父也破了产,他无法继续过寄人篱下的生活,便走上社会,独立谋生 。他先后在鞋店、圣像作坊当过学徒,也在绘图师家、轮船上做过杂工,饱尝了人世间的痛苦 。在轮船上当洗碗工时,阿廖沙结识了正直的厨师斯穆雷,并在他的帮助下开始读书,激发了对正义和真理追求的决心 。五年后,阿廖沙怀着进大学的希望准备到喀山去 。
在这本小说里,高尔基为了生活而要在鞋店、东家的房子里和轮船上工作 。除了他的外祖母、外祖父、玛尔戈皇后这些有文化、有教养的人以外,在周遭的都是那些低俗、爱吵架、背地里说人坏话的小市民 。
见识的浅薄,生活圈子的狭小让高尔基周围的人都不懂书籍的好处,总在抑制他看书的欲望 。而他就像不屈的小草一样,坚持看书,也有如荷花,不受污泥的沾染 。“我来到人间”,仿佛就暗示着这人间的媚俗和可憎可笑的面目;而普希金的诗集、阿克萨夫的《家庭记事》、著名的俄罗斯史诗《在森林中》等书籍构成了高尔基的天堂,这个“人间”里的天堂 。
第三部
《我的大学》是高尔基自传体小说三部曲中的最后一部 。作品讲述了阿廖沙在喀山时期的生活 。16岁那年,他背井离乡,到喀山去上大学 。梦想破灭后,他否得不为生存而奔波 。住“大杂院”,卖苦力,同流浪汉接触,和形形色色的小市民、知识分子交往,进了一所天地广阔的社会大学 。在这所大学里,他经历了精神发展的复杂道路,经受住多方面的生活考验,对人生的意义、对世界的复杂性进行了最初的探索 。

高尔基自传体三部曲,高尔基自传体小说三部曲有哪些

文章插图
高尔基的自传体三部曲是《童年》、《在人间》、《我的大学》是高尔基著名的三部自传体长篇小说,通过对作家童年、少年、青年时代生活和命运的描写,展现了世纪之交广阔的时代背景和一颗伟大心灵成长的精神历程 。《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部 。小说讲述了小主人化阿辽什卡十三岁以前的童年生活,记叙了主人公成长、生活的历程,描写了那令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地 。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束 。外祖父开了家染坊,但随着家业的日渐衰落,他变得专横残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人 。他还暗地里放高利贷,甚至怂恿帮工去偷东西 。两上舅舅也是粗野、自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴 。在这样的一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿辽什卡过早地体会到了僮的痉和丑恶 。然而在这个家庭中却有一人例外,她就是外祖母 。外祖母慈祥善良,热爱生活,对人忍让 。她犹如一盏明灯,照亮了阿什卡敏感而孤独的心,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚毅、正直和充满爱心的人 。《童年》是高尔基创作成熟时期的作品,从这被真实记述下来的自传中,我们可以看出青少年时代的高尔基对小市民习气的深恶痛绝,对自由的热烈追求,对美好生活的强烈向往 。《在人间》是高尔基自传体三部曲中的第二部 。小说描述了小主人公阿辽什卡1871年到1884年的生活 。为了生活,阿辽什卡与外祖母摘野果出卖糊口,他当绘图师的学徒,在一艘船上当过洗碗工,当过圣像作坊徒工 。在人生的道路上,他历尽坎坷,与社会底层形形色色的人们打交道,并有机会阅读大理书籍 。生活阅历和大量的阅读扩展了阿辽什卡的视野,他决心“要做一个坚强的人,不要为环境所屈服” 。他怀着这样的坚定信念,离开家乡奔赴喀山 。在小说中,高尔基不仅现现了形形色色的小市民和他们的生活习俗、道德观念和精神境界,而且塑造了一系列体现劳动人民智慧才能的人物形象,广泛深刻地再现了广大底层劳动者的悲惨生活和他们的思想情绪,描绘了俄国社会一个时代的历史画卷 。《我的大学》是高尔基自传体三部曲中的最后一部 。小说讲述了饱尝人间辛酸的阿辽什卡,抱着进大学读书的理想来到喀山,但那时的大学是不向穷人敞开的,阿辽什卡的理想破灭了 。过了不久他便参加了秘密的革命活动 。贫苦的生活使他在伏尔加河一带流浪,和搬运工、小偷、乞丐生活在一起 。后来,他在面包店找到工作,向工作们传播革命理想,参加了大学生的秘密组织,鼓励工人罢工 。社会的腐朽和个人的困境使他自杀未遂而受伤 。伤愈后,他带着新生的力量,离开喀山,重新走上流浪的道路 。《我的大学》写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强 。它内涵丰富,耐人寻味,为我们描绘了一个精彩纷呈的精神世界