网课是什么意思 网课有何特点

网课是什么意思 网课有何特点

网课是什么意思 网课有何特点

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1、网课是用电子设备通过互联网学习的线上课程 。网课是一种新兴的学习方式,是为学习者提供的以互联网为平台、内容包含视频、图片、文字互动等多种形式的系列学习教程 。
网课是服务机构提供的在线学习课程 。
区别于线下课堂教授,网课具有方式多样,灵活便捷等优点,越来越多的学生群体和育儿父母的开始使用 。2、网络课程就是通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和,是信息时代条件下课程新的表现形式 。它包括按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和网络教学支撑环境 。其中网络教学支撑环境特指支持网络教学的软件工具、教学资源以及在网络教学平台上实施的教学活动 。
网络课程具有交互性、共享性、开放性、协作性和自主性等基本特征 。
网课有哪些优点?
网课是什么意思 网课有何特点

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上网课的好处:1、网课内容更加丰富,形式更加多变 。利用网络课程直播,学习者不会有太大的学习压力,轻松学习,娱乐学习 。
这是因为网络课程直播表现形式多样化:有游戏教学,娱乐教学以及丰富多彩的视听觉的艺术感受 。
使学生真正放松身心又有吸引力在知识的学习上 。2、网课更加“以人为本” 。取代了19、20世纪的以教师为中心,教材为中心,课堂为中心的旧传统,而是以学生为中心,遵从“以人为本”的教育理念 。3、网课时间与地点不受限制 。
突破时间、空间的限制,人与人交流不受空间物理特性的约束,学习时间也不必受上下班,上下学,还是白天晚上的限制 。4、网课受众面更广 。网课的重要意义在于教育的广泛性,平等性 。
监控力度公平化 。老师对待每个同学都是平等的,视听效果也是平等的 。5、授课方式更加科学化 。
教师控制手段和方法更加科学化 。教师起到学习者的帮助和促进作用 。控制手段减弱,旨在发挥学生的主体性 。
教师可以应用更多的手段方法来控制教学 。而由于师生互不相间,这种控制是比较隐蔽的,是潜移默化的 。
上网课的好处和坏处五条是什么?
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上网课的好处1、打破时空局限,提高效率网课与传统教学方式不同,学生宅在家中,即可完成上课学习,没有时间和空间的限制,不用浪费去上课耽搁在路上的时间和奔波之苦,省时省力,效率大大提升 。2、保证进度网课是当下特殊情况下,保证学生学业进度最直接有效的方法,这已经被去年以来的实践所证明,网课在疫情停课期间,发挥了非常重要的作用,保证了学生的学业进度不受影响 。
3、家长更直观了解孩子在家上网课,让家长有了对孩子学习状态的进一步了解,以前在学校,孩子的学习习惯和状态,需要找老师了解,粗疏而不直观 。
在家上课,家长只要认真观察,多点时间,就能真实地了解到孩子的学习进度和状态 。4、丰富了学生的学习方式现在网络资源很丰富,可供选择的平台也很多,很多平台都是直播加录制的方式,都有课程回放功能,如果在直播时间无法参与学习,学生可以通过回放上课视频,自主学习,使得学生学习知识的途径更广泛,尤其是对一些能够严格自律的学生来说,通过线上自主学习,效果会更好 。5、丰富了教师的教学方式网络教学是对教师信息技术应用水平的一次检验和提高,促使教师勇于上阵、主动取经,共同学习,要求老师们能熟练掌握 。同时,老师在探索的过程中,通过互联网获取到一些优质的教育资源,例如微课、短视频、教学课件等,丰富了教学资源,对教学水平的提升有很好的推动作用 。
上网课的坏处1、互动难,无法保障教学效果网课上,学生与老师互动难度加大,互动时不能面对面,一方面,虽然有视频或音频的互动,老师也不能及时地观察到每个学生的反应情况,以此推断吸收程度,更难以做到因材施教;另一方面,学生在网课上也限制了想象力和创造力的发挥,更多地是在被动接受知识灌输 。2、外界干扰多网课一般都是在家上,在家庭这个干扰和诱惑因素极多的环境下,对学生的专注力和自制力都是一个严峻的考验 。有的家长不能陪着孩子,而学生本身年纪小,自制力差,没有监督,更容易走神,听课效果不好 。