鼓励的力量初三作文( 四 )


记得一年级的时候,我才刚刚学写作文 。一个星期六的上午,我跟着爸爸去他的单位“参观参观” 。到了那边,一股刺鼻的油漆味儿扑面而来,我捂着鼻子,催促着爸爸赶快到他的办公室去 。
爸爸把我带到他的办公室,关上门,打开空调,油漆味儿没了,取而代之的是一种花的清香 。我在爸爸的办公室坐了半天,一直没什么事可干,只是玩玩电脑,真无聊!这时我不知怎么的,就想写作文 。我从爸爸的抽屉里拿出一张纸,找到了一支笔就开始写了 。
因为是一年级,所以作文写不长,一会儿就写完了 。我刚刚写完,一个叔叔就走了进来,一眼就看到了我写的那篇作文 。他拿起作文看了好长时间,似乎读了一遍又一遍,还读得津津有味 。他终于放下了作文,对我说:“是你写的吗?”“是啊” 。
“写得真好,我相信你的成绩也一定很好!”他笑着说 。他这句话说的我喜笑颜开,但我又不好表露出来,只好谦虚一番,我用稚嫩的嗓音说着老练的话:“哦?是吗?我可不觉得呀!”这时我才抬起头来,认真的看了看他,一对大眼睛,一副方框眼镜架在他高高的鼻梁上 。他扶了扶眼镜,笑着说:“你还挺谦虚的”说完,他就走了 。
从此以后,我十分珍爱那篇作文,一直把它藏着,保护着 。我也越来越爱写作文了,作文水平很大提高 。事隔多年,我又拿出那篇作文读了一番,发现它原来是如此差劲——语句不通顺,词语乱用就别提了,而且还有不少错别字 。可那位叔叔却仍旧表扬我,鼓励我,使我充满自信 。
现在想想,当时我的想法有多傻,竟会相信那位叔叔的话,认为我的作文写的很好 。
鼓励的力量

鼓励的力量初三作文

文章插图
鼓励的力量1“唉,早知道就不来了!”乐乐同学大声说道 。原来是朱老师要求的作文太难了,全班都在唉声叹气,“难死了,怎么写呀!”我小声说道 。
好吧,我只好在教室里一个字一个字地挤牙膏,所以心情不太好 。外面天空灰蒙蒙的,老天是否也在为我苦恼呢?我在心里说了三声:“加油!加油!加油呀!”我从“哎呀妈呀,脑瓜疼”的状态,一下子灵光一现 。突然,我文思泉涌,要不就写今天作文课的状态吧!这是一个好题材呀!我真是聪明绝顶!顿时,茅塞顿开!是不是那三声加油鼓励我呢?我发现了鼓励的重要性,在生活中,我们要鼓励别人,也要鼓励自己,这样才能多多进步 。在被鼓励的同时,只有冷静下来,才能更好地完成任务 。
这是我在课堂上写的作文,觉得怎样?鼓励的力量2我们在成长的路上,总会遇到各种大大小小的困难和挫折,它会影响我们的心情,让我们变得灰心丧气 。但是,如果有人给你鼓励,你就会走出低谷,重拾信心,充满力量 。记得有一次,我考试没考好,一直闷闷不乐 。
下课时,同学来找我玩游戏,我一口拒绝了她 。老师看出了我的心思,便温柔地摸着我的头,对我微微一笑,然后鼓励我说:“没关系,这次没考好不要紧,老师相信你下次一定可以考好的,千万不能气馁哦!”我听了,顿时感到一股暖流传遍全身,马上又充满了信心 。还有一次,那是我第一次学骑自行车,一开始,我在前面骑着,妈妈在后面帮我扶着,骑得很顺利,但妈妈一松手,我就摔倒在地,一连摔了很多次,身上青一块紫一块,我很泄气,生气地说:“什么破自行车,我不学了!”妈妈拉着我的手,温柔地对我说:“做任何事情都不可能一蹴而就,遇到困难,必须勇敢面对,努力克服,这样才能成功 。
只要有恒心,铁杵也能磨成针的 。加油,相信你一定行的 。”听了妈妈的话,我浑身又充满了力量,马上把自行车扶起来,然后又认真地学了起来 。
最后,经过我辛苦的努力,终于学会了骑自行车 。因此,如果每个人在失败中都能得到别人的鼓励,那么他就会对生活充满信心,从而激发内在的力量,做出更大的成绩 。鼓励的力量3每当我们做成一件事时,我们都认为是靠自身的努力完成的,但是我们想过没有,在我们的背后是不是还有人在鼓励我们,在支持我们?正因为这样,所以我们才有勇气去面对困难 。在我做成事情的时候,我就受到了鼓励 。
记得有一次,爸爸让我学自行车,还特意从余姚买回来一辆崭新的车,我同意了 。可当我真正骑上时我就有种不好的预感,我会不会掉进河里?刚刚开始高兴的我一下子变的严肃起来 。刚开始学,我掌握不了窍门,像踩跷跷板一样 。爸爸鼓励我,说:“不要害怕,要放开胆子,万事开头难嘛!”听完爸爸的话,我鼓起勇气,一点一点前进 。