2.对学生进行正确的课堂评价 。正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,体育教师在课堂教学中,应及时对学生进行正确的评价 。
评价分教师对学生的评价,学生自评,学生互评 。在课堂中,教师的教学艺术在评价也能起到一定的作用,评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生的活动兴趣 。
3.抓好"两操"积极贯彻全民健身活动纲要 。
学校"两操"是反映学生整体面貌的形象"工程",是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好"两操"也是学校管理工作方面的一项重要内容 。抓好"两操"更能促进学校的全民健身活动的开展 。因此,在3月底将将进行一次广播操比赛,各班要认真抓好训练工作,要做到人人参与,师生共练,力争取得最好成绩 。
4.依照新课程标准,搞好体育课改活动 。
在学校内,要全面开展体育课改活动 。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时家常课的前提下,每位体育教师要上一堂课改实验课,力求有新意 。符合现代教学的发展的趋势,且每位开课老师都要交一份详细的教案和教学设计,逐步使我校的体育课正规化 。
让学生在体育活动得到锻炼,身心和谐地发展 。
5.开展小型体育活动,丰富学生的课余生活 。继续开展小型体育活动,小型比赛坚持“经常化、趣味化、群体化“的组织原则,丰富学生的课余生活,增强学生的身体素质和集体荣誉感 。
6.抓好体训工作,提高体育竞技水平 。
为了全面提高我中心小学的田径竞技水平,在期初建立健全完善的校级运动队框架,体育组决定对部分优秀的田径队员进行集训,在已有的训练经验上,不断改进和提高训练水平,注重训练的科学性和实效性 。力争在明年的市运动会上有好的成绩 。
7.体育达标常抓不懈,争创佳绩 。
本着“长期抓,抓平时”的思路,做好新学年的体育达标工作 。积极开展体育达标锻炼活动,由班主任和体育教师做好组织和指 。
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