5.正文正文字数不少于8000字 。
全文各章节应使用相同的标题序列 , 且同级别的标题应使用相同的字体、字号 。注释可采用脚注或尾注的方式 , 按照本学科国内外通行的范式 , 逐一注明本文引用或参考、借用的资料数据出处及他人的研究成果和观点 , 严禁抄袭 。
6.结论论文结论要明确、精炼、完整、准确 , 突出自己的发现 。
7.参考文献参考文献的引用应符合规范 , 并对毕业论文有直接的参考价值 , 要求每篇文章的参考文献不得少于8篇 , 一般10篇左右 。如果参考文献中既有中文 , 又有外文 , 中文和外文参考文献表分别排序 , 中文放在外文前面 。
8.作者的致谢、后记或说明等简述自己通过做毕业论文所获得的体会 , 并对相关人员致谢 。
9.附录(根据论文的需要 , 也可以没有附录)附录是指不适宜放在正文中但又直接反映工作成果的资料 , 包括问卷 , 访谈提纲及调查的某些数据等
四.对学生撰写毕业论文的纪律要求
1.学生必须按照学校、及社会管理学院的有关规定 , 按时完成毕业论文的各项工作并达到要求 。
2.学生须定期与指导教师讨论论文的调查、研究和写作情况 , 按照指导老师的要求向指导老师汇报论文工作的进展情况 , 并按任务书规定的进度完成每一阶段的工作 。
3.学生必须独立完成论文;如有抄袭或伪造调查数据 , 以不及格论处 。
4.根据前几年的经验 , 很多同学没有处理好实习 , 找工作和撰写毕业论文之间的关系 , 因此我们特别要求广大同学正确处理好就业与毕业的关系 , 要重视毕业论文的.撰写工作 , 如果由于没有很好完成毕业论文的专业工作而不能顺毕业 , 后果自负 。
5.我校于2013届毕业生开始 , 引进了毕业论文往上检测系统 , 要求每位毕业生对自己的毕业论文重复率进行往上检测 , 本科毕业论文的重复率不能超过25%-30% 。学生必须按照检测的要求 , 做好检测工作 , 如果检测没有通过或者错过了检测时间 , 不能进行毕业论文的答辩工作 。
五.指导老师工作职责
1.指导老师应该与学生共同确定具体的论文题目 , 避免论文题目的重复与不当 。
2.指导老师应该认真指导学生、注意按照时间节点督促学生做好论文的撰写工作 。
3.指导教师要做好论文指导的记录工作 , 填写论文指导记录表 , 指导每一位同学毕业论文的次数不得少于6次 。
4.指导教师要帮助学生按照论文格式的要求 , 做好论文的定稿工作 。
5.指导教师要注意检查学生是否完整的填写了各种论文工作的表格 。
6.指导教师要严格把好论文质量关 , 严防学生抄袭和杜撰论文数据 。
六.论文进度与时间节点
1.在20**年10月30号前 , 向学生发放毕业论文选题汇总表 , 11月10号前 , 学生把自己的选题报给辅导员由辅导员报学院办公室汇总 。
2.20**年11月15前 , 进行指导教师与学生的配对工作 , 给每位同学确定指导教师 。
3.20**年11月25号前召开毕业论文动员暨指导教师和学生见面会 , 毕业论文进入实质性的指导阶段
4.20**年5月10号前 , 论文定稿
5.20**年5月20号前 , 进行毕业论文的答辩工作
七.特别提醒的事项
1.我院今年三个专业的毕业生人数在120人左右 , 指导教师人数比去年有所增加 , 每一位指导教师指导学生的人数在
5.6人左右 , 希望每一位老师都能积极指导学生 。
2.很多同学由于实习和找工作的关系 , 不能积极主动的与指导老师联系 , 我们在要求学生形成自觉性的同时 , 也提醒指导老师要督促学生按照时间节点做好各项工作 。
3.在毕业论文的指导过程中 , 一定要注意存留指导档案和做好指导记录工作 。
4.第一次指导毕业论文的老师一定要与教研室主任建立联系 , 各教研室主任帮助这些老师明了毕业论文的要? 。
论文写作指导如何指导
文章插图
、关于坚持的作文素材一“罗马不是一天建成的” , 这句话我们耳熟能详 , 他告诉我们:赢 , 贵在持之以恒 。“恒” , 完成幼苗茁长为参天大树的抱负“恒” , 实现小溪汇成江河的理想;“恒” , 成就了骏马至之千里的志向 。
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