高一语文文言文背诵篇目

高一语文文言文背诵篇目

高一语文文言文背诵篇目

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高一语文需要背诵文言文篇目如下:
1.上册:《邹忌讽齐王纳谏》、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》、《劝学》 。
2.下册:《过秦论》、《兰亭集序》、《归去来兮辞》、《师说》、《阿房宫赋》 。
朝服衣冠 , 窥镜 , 谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚 , 徐公何能及君也?”城北徐公 , 齐国之美丽者也 。忌不自信 , 而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日 , 客从外来 , 与坐谈 , 问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也 。”明日徐公来 , 孰视之 , 自以为不如;窥镜而自视 , 又弗如远甚 。暮寝而思之 , 曰:“吾妻之美我者 , 私我也;妾之美我者 , 畏我也;客之美我者 , 欲有求于我也 。
”《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》节选:子路、曾晳、冉有、公西华侍坐 。子曰:“以吾一日长乎尔 , 毋吾以也 。居则曰:‘不吾知也!’如或知尔 , 则何以哉?” 《劝学》节选:君子曰:学不可以已 。
【高一语文文言文背诵篇目】青 , 取之于蓝 , 而青于蓝;冰 , 水为之 , 而寒于水 。木直中绳 , 輮以为轮 , 其曲中规 。虽有槁暴 , 不复挺者 , 輮使之然也 。
故木受绳则直 , 金就砺则利 , 君子博学而日参省乎己 , 则知明而行无过矣 。
高一语文必背文言文古诗词
高一语文文言文背诵篇目

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如下:
1.蜀道难(背诵全文)——李白《蜀道难》是中国唐代大诗人李白的代表作品 。此诗袭用乐府旧题 , 以浪漫主义的手法 , 展开丰富的想象 , 艺术地再现了蜀道峥嵘、突兀、强悍、崎岖等奇丽惊险和不可凌越的磅礴气势 , 借以歌咏蜀地山川的壮秀 , 显示出祖国山河的雄伟壮丽 , 充分显示了诗人的浪漫气质和热爱自然的感情 。
通过对巫山、巫峡的秋色秋声的形象描绘 , 烘托出阴沉萧森、动荡不安的环境气氛 , 抒发了诗人忧国之情和孤独抑郁之感 。
3.咏怀古迹(其三)(背诵全文)——杜甫《咏怀古迹五首》是唐代大诗人杜甫于唐代宗大历元年(766)在夔州(治所在今重庆奉节)写成的组诗 。这五首诗分别吟咏了庾信、宋玉、王昭君、刘备、诸葛亮等人在长江三峡一带留下的古迹 , 赞颂了五位历史人物的文章学问、心性品德、伟绩功勋 , 并对这些历史人物凄凉的身世、壮志未酬的人生表示了深切的同情 。
4.登高(背诵全文)——杜甫《登高》是唐代诗人杜甫于大历二年(767)秋天在夔州所作的一首七律 。
前四句写景 , 述登高见闻 , 紧扣秋天的季节特色 , 描绘了江边空旷寂寥的景致 。首联为局部近景 , 颔联为整体远景 。
5.琵琶行(背诵全文)——白居易《琵琶行》是唐代诗人白居易创作的一首长篇叙事诗 。
此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述 , 揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象 , 表达了诗人对她的深切同情 , 也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情 。
高一文言文有哪些
高一语文文言文背诵篇目

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高一文言文有《烛之武退秦师》、《荆柯刺秦王》、《鸿门宴》、《诗经》两首(氓)、(采薇)、《离骚》、《孔雀东南飞》、《诗三首》-涉江采芙蓉、短歌行、归园田居(其一)、《兰亭集序》、《赤壁赋》、《游褒禅山记》 。文言文是相对现今新文化运动之后白话文来讲的 , 古代并无文言文这一说法 。
经过历代文人修饰越显浮华 , 唐代起大文学家韩愈等发起“古文运动” , 主张回归通俗古文 。现代书籍中的文言文 , 为了便于阅读理解 , 一般都会对其标注标点符号 。
高一语文必修一文言文
高一语文文言文背诵篇目

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文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章 , 是相对新文化运动之后的白话文来讲的 。下面给大家带来一些关于高一语文必修一文言文 , 希望对大家有所帮助 。