新开学孩子总坐不住？读懂“路径依赖”理论，强化“学习思维” _母婴亲子

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今天在我和一群家长在等孩子下课时，就聊到了一个话题，开学后孩子一直"坐不住"！无论做什么事情都追求新鲜感，根本静不下心来。
其中A家长就说了："孩子来学校我是不知道，但是回家做作业就表现得特别明显，我在旁边看着她做作业，写了不到半个钟，不是重新拿一本书，不然就是借口去厕所，真的是让我头大" 。
B家长接着附议说"老师都打了好几个电话给我了，说孩子上课一直走神，根本就静不下心来上课"
A家长接着说："可不是嘛，新学期以为有个新样子，结果什么事情也都坐不住，看看我每天带她上各种补习班，这不是浪费时间还没学到东西，可是又不知道怎么办才好，打又打不得，骂也骂没用！"
在此次聊天中我才发现，原来很多家长都会遇上这个问题，孩子"坐不住"的确是一个难以管控的问题，在家长"眼皮底下"还有可能约束，但是当孩子离开父母，那就很难做到完全管控了。
于是我想在今天，和大家一起来聊一聊这个问题应该如何解决。

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刚开学孩子为什么会"坐不住"？
是小孩子的正常现象
【新开学孩子总坐不住？读懂“路径依赖”理论，强化“学习思维”】小孩子的脑发育相比于大人来说不够完善，他们对感兴趣的事物抑制力会相对较差，这是一种正常现象，而且科学研究发现，孩子的注意力是跟孩子的年龄直接挂钩的：
两岁的孩子，平均注意力集中的时间是7分钟；
四岁左右的孩子，平均注意力可到12分钟；
等到孩子到了五岁，注意力可延长到15分钟。
而我们知道，日常的课堂时间一般为一节课40分钟，孩子在家自习的时间，一般半个钟我们才让他们进行一次休息。所以说，孩子有"坐不住"的情况，也是非常正常的。
新环境让孩子无法集中注意力学习
新学期新环境让孩子有了一种新鲜感，会让他们产生好奇心理。
包括新同桌、新的教室环境、新的老师等都会让孩子分散注意力，导致孩子无法集中精神，而无法集中注意力，会容易导致孩子"开小差" ，学习一会就开始坐不住的情况。

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孩子缺乏学习的兴趣
小孩子的喜欢程度，会决定他对某件事的坚持程度。比如小孩子喜欢拆装玩具，那多累多脏他可能都愿意去做，但是如果是他对学习缺少点兴趣，那无论你每天强迫他学习，他都不一定能静下来看一页书。
缺乏学习的兴趣和动力，让他无法"应付"40分钟的课程。所以说，孩子是否"坐的住"也需要看他对学习的兴趣有多高。

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解决难题，家长要懂"路径依赖"
路径依赖在百度百科的解释是：指人类社会中的技术演进或制度变迁均有类似于物理学中的惯性，即一旦进入某一路径（无论是"好"还是"坏"）就可能对这种路径产生依赖。
也就是说一旦人们做了某种选择，就好比走上了一条不归之路，惯性的力量会使这一选择不断自我强化。
就像让孩子静下心来学习，减少"开小差"这件事情一样，如果父母能够正确引导，也会让孩子在学习道路上越走越远，强化自身的学习思维。
有人会说，为什么建立"路径依赖" ，就能让孩子成功呢？我在这里举个例子：
美国著名学者特尔曼曾做过一个实验：
对美国的1500名儿童进行了长期的追踪调查研究，这些儿童平均年龄为7岁，但平均智商高达130 。在这些孩子成年之后，特尔曼又对这些孩子里最有成就的20％，和没有什么成就的20％进行分析比较。结果发现，他们成年后之所以产生明显差异，主要原因就是前者有良好的学习习惯，强烈的进取精神和顽强的毅力，而后者则没有。
这个例子说明，孩子建立"路径依赖"后，在后来会为了一个坚定的目标不断地强化学习思维，有顽强的信念支撑自己努力，会提高他成功的几率。

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利用“路径依赖” ，强化孩子的“学习思维”
在明白了"路径依赖"的原理后，家长就要通过它来强化孩子的学习思维，让孩子喜欢上学习。接下来我们用这几个步骤来让孩子静下来，有效提高孩子的学习动力：