如何将孩子培养成“别人家的孩子”？林文采博士：要补充心理营养 _母婴亲子

“别人家的孩子”这六个字对于不少孩子来说，就像是鼓声一样重重地在自己的心里面响起，因为每逢这个名词出现在自己的耳畔时，家长势必要对自己一顿唠叨，并且这份唠叨是三不五时出现，一直到自己的青春期结束离开父母身边前往其他的地方。
然而，等不少人成为家长以后，也开始盼望自己的孩子成为别人家的孩子，只不过等到自己育儿的时候才知道这句话绝大多数情况下都是一句没有意义的"唠叨" 。

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其实，如果将孩子培养成"别人家的孩子"？马来西亚籍华人、著名亲子婚恋专家林文采博士曾经说过：想要达到这个目标，一定要补充孩子的心理营养。
为什么要补充孩子的"心理营养"？
曾经有个育儿专家就曾经拿过这样的案例批判某些家长只会说不会做，因为在他看来，很多家长的唠叨就是在逼自己的孩子到对立面，对实际情况并无多大的帮助。

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这名育儿专家还举出了这样的案例，他说在自己有个学生就是这样的情况，当上孩子的父母不久，然而只会生孩子却不会教孩子，不仅耽误孩子的成长，也疏忽了对孩子的关爱。
因为在孩子成长的期间，他就过于注重于工作上的事情，把问题都推给自己的老婆，然而她的老婆也有工作，因而导致孩子在最关键的时刻，心理上应当培育的地方却遭到了父母的疏忽。
尽管说孩子最后的成绩并不错，然而却有不小的缺点，比方说性格低沉不愿意说话，而且也只是学习好这一点，其他方面都显得和这个社会格格不入，甚至让家长都羡慕起隔壁家那个活泼开朗的孩子。

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只要家长没有意识到孩子心理层面的问题，那么这样的情况其实还会继续发生，因此，家长该如何注重孩子心理上的营养，培养孩子丰富并巩固心理上的"力量" 。
家长如何给孩子补充"心理营养"？
0到4个月期间：无条件接纳
这个阶段的孩子不会和父母沟通，因为他们刚刚来到这个世界上，对于任何事情都非常陌生，只能通过啼哭来表达自己的不满，如果说有什么问题，父母应该多多接纳。
也因此，在这个阶段育儿确实非常辛苦，因为要对脆弱的宝宝无微不至地关怀，但也是这份无条件接纳，宝宝才能在这个期间茁壮地成长，并且，不单单是身体层面的成长，心理层面的能量也会因为父母地关爱而得到成长。

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5个月到3岁期间：安全感
宝宝的安全感非常重要，因为五个月到三岁期间是他逐渐开始认识这个世界的阶段，如果说父母没有办法给予安全感，则会让孩子因为惶恐而严重影响心理营养的补给。对此林文聪也有发言佐证这样的观点，她表示：
一个稳定平和的妈妈只要做到陪伴在孩子身边，观察孩子需要什么，然后满足他，就是孩子安全感最好的来源。所以即便妈妈因为工作的原因不得不暂时离开孩子，也应当首先帮助孩子度过分离焦虑期，这样才不会影响孩子对安全感的需求。
因此，家长要有这样的清晰认知，才能避免让孩子的安全感缺失，从而导致孩子的心理能量损失。

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4岁到5岁期间：肯定和鼓励
孩子已经对这个世界有一个基础的认识了，然而对自己却还特别模糊，尤其是对自己这个个体还是特别朦胧的阶段。
倘若家长能给予肯定和鼓励，那么会大大加强孩子的信心，从而努力去实践并且完成自己的人生价值。可以说，这段期间父母的鼓励和肯定对孩子来说就是最大的心理营养补给。

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6-8岁期间：学习和以身作则
到了这个期间孩子已经会通过模仿来进行学习，他们会观察事物或者模仿大人言行举止来了解事物的特点，并且考虑要不要按照这个方向去模仿。
因此，这个期间的家长应当要以身作则，避免给孩子起到不良的带头作用。同时还要鼓励去孩子学习，因为孩子需要一个引导的作用来"追求"学习这个行为。