小学生日记走红，用九九乘法表凑字数，老师：凑字数太明显 _母婴亲子

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小孩子天生贪玩，最不喜欢的事情就是做作业，写日记也不例外。为了完成写日记这个任务，孩子真的是费尽心机。有老师就在网上分享了自己学生为了凑字数而完成日记，一看才发现这个小学生用"九九乘法表"来当做日记的内容。老师表示，凑字数太明显了。

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不喜欢写日记的孩子不在少数，他们总是用凑字数来完成写日记这个作业。为了凑字数，孩子想出的办法真的不少，像是动物叫声"咩咩"、亲朋好友称呼"爷爷奶奶......"等，一下子就把日记完成了。这些趣味日记给我们许多欢乐，却也让家长发现一个问题，孩子写不好日记。写日记反映的是孩子写作能力，如果长期不去重视，会对孩子以后的学习带来负面影响。

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小学生写日记，凑字数来应付
【小学生日记走红，用九九乘法表凑字数，老师：凑字数太明显】写日记，家长应该不陌生，因为这是上学时期经常接触的作业内容。写日记能帮助孩子更好地记录生活、锻炼写作能力，但孩子却不认为是这样的。
很多孩子认为，写日记没什么意义，因为自己的生活没什么可以写的，所以孩子就选择了用"凑字数"的方法来应付。无意之中，小学生就制造出了许多趣味日记，真的是让老师和家长哭笑不得。

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通过这些趣味日记，我们可以发现孩子是聪明的，只是他们不愿意认真地对待写日记这一项作业。对于孩子出现的这些糊弄行为，家长要加以正确引导，避免这些"小聪明"误导孩子。
孩子不认真写日记的原因，家长要了解
写日记对孩子的写作能力、语文学习都很有帮助，但孩子却总是糊弄应付。可能的原因是以下这几个，家长要了解一下。
1、孩子不知道写什么。孩子总是想着凑字数来应付，写不出什么实质性的内容，这说明孩子的活动太少、经历不够。因为家长总不放心孩子去玩，所以他们会限制孩子的活动空间，导致孩子的生活很枯燥、单一。

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2、孩子不懂得观察。生活处处都有美，我们缺乏的是发现美的眼睛。日记没有内容可写，说明孩子不懂得去观察、探索生活。如果孩子懂得如何利用不同感官去了解、去观察事物，他们就能发现生活中更多的新鲜事物，写起日记来也会更加得心应手。
想让孩子写好日记，家长应该这样做
写日记不只是简单的作业，而是孩子对生活的记录和理解。想让孩子写好"日记" ，家长可以这样来引导孩子。

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1、放手让孩子去体验。孩子对世界充满好奇，但家长的担心、限制会破坏他们的这种天性，让孩子失去许多乐趣。家长要懂得放手，让孩子多去探索，这能帮助孩子更好地了解世界，生活才充满活力。
2、让孩子养成阅读的习惯。孩子不知道如何写日记，不知道去记录生活、表达想法，这说明孩子脑袋中的知识储备太少了，所以家长要引导孩子多去阅读。阅读能帮助孩子掌握更多知识，更好地了解表达、写作的技巧。一旦孩子掌握写日记的方法，他们就能够享受写日记这个事情。

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孩子不喜欢写日记，家长可以陪着孩子一起去发现生活的美。多带孩子出去走走，引导孩子把自己的经历记录下来。真实的体验能给予孩子写日记的灵感，多阅读能帮助孩子更好地记录。只要好好地引导，孩子就能慢慢地重视写日记，将写日记当成一种乐趣。
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