“三岁看大，七岁看老”，面对孩子叛逆期，父母要这么做 _母婴亲子

婷婷自六岁以后，越来越喜欢说“不” ，什么都要跟大人反着来，尤其是最近，我叫她做什么，她总是偏偏不做。

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深圳的“五一”一过，天气就开始炎热了，我想让她多喝一点水，她总是以不渴为由拒绝。可十分钟不到，她就问我：“妈妈，我要喝水。 ”然后咕咚咕咚一仰头，可以喝掉一大瓶水。
她从单纯地说“不” ，演变为做任何事情都要跟大人谈条件，甚至还学会用“大道理”来驳斥我。
她就像机器人突然系统更新，智商跃升到一个新的水平，让人应接不暇。
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每一个孩子，在其成长的过程中，大都会经历三次叛逆期，一次是在2-3岁，我们称为“宝宝叛逆期” ，就是大家常说的“TroubleTwo” 。
一次是在7-9岁，叫做“儿童叛逆期” ，就是我们常常说的“七岁、八岁，狗都嫌”的年纪。
还有一次是在14岁左右，是“青春叛逆期” 。
而我们常说的“儿童叛逆期” ，就是指7-9岁的孩子，他们的自我意识和自我诉求迅速发展，这时候，他们表现得不再是家长眼中的乖孩子，而是开始有了自己的主见，他们好奇、胆子大、爱跟家长唱反调，这些表现，都说明孩子到了儿童叛逆期。

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这些表象背后，是儿童自我意识的觉醒。他们不满足于服从父母，而是想要摆脱对父母的依赖。这其实是他们独立思考的开始，也是心理健康的标志之一。
所以，这并不是一件坏事儿，说明孩子们正在学着长大。
对于进入叛逆期的孩子，家长该怎么做呢？或者说，换一个问题更合适:“面对进入叛逆期的孩子，家长不该做什么？”
心理学家说：如果你的孩子是叛逆的，你该退后一步了。如果用成人的权威压制一个叛逆的孩子，强迫他听从大人的话，随意惩罚他，这是不尊重孩子的表现，将不利于孩子独立人格的发展。
在一定的界限内，让孩子能自己做主，是每个家长在孩子成长过程中应有的意识。
当孩子出现逆反的情况时，先不要责怪孩子，而要先自我检讨，问问自己是不是管得太严格了，让孩子没有一点自主权；问问自己是不是可以尝试让孩子自己做主，自行决定一些事情的取舍。
让孩子自己做主，有些很开明的父母能接受，对于有的父母来说很难。
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【“三岁看大，七岁看老”，面对孩子叛逆期，父母要这么做】因《一起出发吧》被全网骂的杨烁，就是控制欲很强的家长，不愿意给孩子自主权。
在一个细节中，他们需要选房子，只剩下1号和5号可以选了，杨烁想选1号房，他儿子杨雨辰想选5号房。

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虽然最后听从了儿子的意见，他们选了5号房。结果5号房距离最远，各方面都不如1号房，杨烁特别不满意。
在去5号房的路上，杨烁不停地对儿子冷嘲热讽，问他:“下次你选几号？”杨雨辰这时候是十分的害怕，用着颤抖的声音说:“1号。 ”他其实应该说：“你说选什么，就选什么。 ”
控制型的父母，总是希望在孩子面前表现出权威的样子，却不知，在亲子关系中，孩子被过分控制，他们的情绪会不断累积、发酵，最后会更加逆反。
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如何应对7-9岁孩子叛逆期呢？

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《陪孩子度过7~9岁叛逆期》一书中，提供了很多案例及应对方案，直接解答7~9岁孩子的父母面临的种种困惑，不打不骂不动气，不让孩子伤在叛逆期。作者李静是资深家庭教育工作者，儿童小说作者，曾创作出版多部家庭教育类书籍以及儿童小说。
《陪孩子度过7-9岁叛逆期》中指出，对于这个阶段的孩子，父母在教育他们的时候，需要抓住问题的关键点，需要讲究一定的方法和策略，用孩子喜欢的方式与孩子达成合作。
比如，对于无理取闹的孩子，可以采用积极的暂停；想要孩子自觉收拾房间和书包，可以采用积分合作法来激励孩子；对于专注力不够的孩子，可以采用“游戏法”提升专注力；孩子对作业没有兴趣，则可以让孩子当“小老师” ，利用“外部动机法”唤起孩子的兴趣……